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- 2016-10-06 发布于天津
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课题4化合价和化学式(三).doc
课题4:化合价和化学式(三)
(新授课)
【设计思考】
【理论支持】
本课题的最后一个重要内容是相对分子质量的涵义计算相对分子质量和组成物质各元素的质量比,计算物质中某元素的质量分数等内容,课程标准对这些内容要求不高,故教学中不能任意扩大与加深。
《化学课程标准》中指出:教学要把培养学生学习化学的兴趣,提高科学素养放在首要位置,要从促进学生发展的角度出发去在学习有关相对分子质量的计算之后,可以引导学生查看药品.食品等商品的标签或说明书,了解有关物质的成分或纯度,使他们认识到本课题的知识在日常生活中是有用的。【课前延伸】
.写出下列物质的化学式
铁,三氧化硫,氦气,硫酸铝,氯化钠.写出下列符号表示的含义(1)3H2O (2)nCO2 。(3)写出下列各符号中数字的意义
2H;H;2CO;
2H;;2Mg:;2H+:
2CO2 ; 。
(4)用化学符号表示:
两个氧原子;个水分子;3个镁离子;硫酸铁中+3价的铁元素;四个五氧化二磷分子。铜原子;三氧化硫分子;铝离子;硝酸根离子;⑴根据化学式求相对分子质量
氯化钠的化学式为NaCl
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