matlab实指导书(大2).docVIP

实验一 Matlab编程环境的熟悉及其基本知识 (第3周) 实验目的： 1、熟悉Matlab的安装和编程环境； 2、掌握数值、变量和表达式的表达方式； 3、了解计算结果的图形化表示步骤； 4、掌握命令窗的操作要旨； 5、了解Matlab历史指令、实录指令、路径设置和工作空间浏览器的操作； 6、学习使用帮助系统； 7、了解M文件的创建、运行和调试。 实验任务： 练习课本第一章例题和习题； 在工作空间浏览器中建立一个二维数组； 创建一个M文件，并运行； 实验报告内容： 用两种方法分别求出的所有结果，写出m文件代码； 说明数值的表达精度和显示精度的区别； 说明MatLab变量和文件名的命名规则。 实验二 符号计算 （第6周） 实验目的： 掌握符号对象和符号表达式的创建和操作； 掌握符号表达式的极限、导数，序列/级数的求和和符号积分； 掌握符号变换和符号卷积； 了解符号方程的解法； 实验任务： 练习课本例题； 求解：对于x0，求； 通过符号计算求y(t)=|sin(t)|的导数dy/dt，然后根据此结果求解和； 设系统的冲激响应为，求该系统在输入作用下的输入。 求的Fourier变换； 求的Laplace反变换； 实验报告： 写出实验任务2－6的m文件。 实验三 数值数组及其运算 （第9周） 实验目的： 掌握m文件的用法； 掌握数值数组的创建和运算方法； 掌握逻辑数组、关系数组、下标访问和“全下标”“单下标”的相互转换； 了解数组运算和矩阵运算的不同点； 掌握分段函数的表示一般方法； 掌握逻辑数组和关系数组操作； 实验任务： 创建数值数组，保存为m文件； 调用创建的数值数组，用单下标访问； 练习数组乘法和矩阵乘法，分析其不同点； 练习逻辑数组和关系数组的操作； 练习用逻辑数组和关系数组表示分段函数的方法； 先运行指令x＝-3*pi:pi/15:3*pi;y=x;[X,Y]=meshgrid(x,y);warning off;Z=sin(X).*sin(Y)./X./Y;产生矩阵Z。(1)矩阵Z中有多少个“非数”数据（用程序求出）？（2）用指令surf(X,Y,Z)；shading interp观察所绘的图形；（3）请写出绘制相应的“无裂缝”图形的全部指令。 实验报告： 1、写出6题的程序代码和回答问题； 2、用MatLab语言绘出如下图形，给出m脚本文件代码。图中虚线为正弦波，要求它的负波置零，且处被削顶。 实验四 数据和函数的可视化 （第12周） 实验目的： 了解数值计算方法； 掌握离散数据和离散函数的可视化（方法及其指令）； 掌握连续函数的可视化； 掌握二维曲线和图形绘制的一般步骤； 掌握双纵轴曲线图的绘制； 实验任务： 练习课本例题； 根据表达式绘制课本p214的心形线； 已知椭圆的长、短轴a＝4，b＝2，用“小红点线”画出椭圆的图形； 用图解法回答： 方程组有多少个实数解？ b） 求出离x＝0，y＝0最近、且满足该方程组的一个近似解。 二阶线性系统的归一化（即令）冲激响应可表示为 其中，为阻尼系数。试在同一张图上，画出＝0.2:0.2:1.4不同取值时的各条曲线，时间区间为。此外，要求（1）的各条曲线用蓝色，1时用红色，＝1的用黑色，且线较粗；（2）＝0.2和＝1.4的两条曲线要有醒目的阻尼系数标志。（见课本p215图p5-4） 6、绘制的三维曲面，其中。 实验报告内容： 说明二维曲线绘制plot(x,y)和plot(y)的区别； 完成实验任务2-6中的m脚本文件代码。 实验五 数值计算 实验目的： 学习数值微积分（极限、导数、求和、积分、函数极值和常微分方程的数值解等）； 学习矩阵和代数方程的操作（矩阵运算和特征参数的求解、矩阵变换和特征值分解、线性方程的解等）； 了解概率分布和统计分析的MatLab求解方法； 掌握多项式运算和卷积（运算函数、曲线拟和和卷积等）； 实验任务： 练习课本例题； 采用数值计算的方法，画出在[0,10]区间曲线，并计算y(4.5)； 求函数在区间[-5,5]中的最小值点； 求矩阵Ax＝b的解，A为3阶魔方阵，b＝[1，2，3，4]’； 已知有理分式其中： 求解：（1）该分式的商多项式Q（x）和余多项式r（x）; (2 ) 用程序验算是否成立。 实验六 字符串数组、元胞数组和 构架数组的创建和使用 实验目的： 了解字符串数组的创建和使用； 了解元胞数组的创建和使用； 了解构架数组的创建和使用； 实验任务： 创建一个字符串数组，并转化为数值数组； 构建一元胞数组，访问其中的元素，掌握元胞数组的两种访问方式的不同； 创建构架数组并访问； 练习习题； 实验作业： 创建一个元胞数组； 2、创建一个字符串数组。 a