九、以资源整合和优化配置为手段,进一步提升社会服务能力.docVIP

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  • 2016-10-06 发布于天津
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九、以资源整合和优化配置为手段,进一步提升社会服务能力.doc

九、以资源整合和优化配置为手段,进一步提升社会服务能力

九、以资源整合和优化配置为手段,进一步提升社会服务能力 建设基础 本专业实训车间于2008年申报成为中央财政支持的数控实训基地,先进的设备,优良的师资,本专业已日益成为高素质劳动者和技能型人才培养培训基地、技术服务与推广基地。本专业现有全日制在校生568人。学校实行“双证制”,“以证代考”,中级考证合格率达96.8%(初级考证合格率100%)。学校以规定学生顶岗实习前未取得一个等级证的推迟顶岗实习的措施强化落实技能训练,学生技能明显提高,同时加强对口就业的指导工作,毕业生就业率达100%,对口就业率98.7%。学校利用资源大力开展继续教育、社会培训等工作,继续教育科每年培训近万人。数控模具中心开展生产、咨询和技术服务,并实施目标管理,与良田高科、中联重科、信诚液压等10余家企业合作,进行生产加工、技术服务、制造模具等。每年完成目标任务18万元以上,用于车间各种材料消耗。 附件: 近三年来部分应用技术推广及研究成果一览表 序号 项目名称 参与人 备注 1 中职《机械制图》考试改革尝析 刘立 常德市教科院二等奖 2 《中职学校模具专业实施性教学计划的探讨》 刘立 湖南职称教育教改论文二等奖 3 《中等职业学校模具制造专业实习教学改革实施方案初探》 涂承刚 漯河职业技术学院学报发表 4 《数控编程实践性教学模式探讨》 范丹 湖南文理学院报发表 5 《数控编程教学方法与实践探讨》

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