通信工程学院“究生学长制”实施方案.docVIP

通信工程学院 “研究生彩虹使者”计划实施方案 为深入贯彻落实党的十八大精神和高教三十条相关要求，进一步提升人才培养水平、增强科研实践能力、推进文化传承创新，现结合我校本科生教育教学专题会议及2013年学生工作会议要求，紧密围绕“立德树人，培养社会主义建设者和接班人”这一教育工作根本任务，并积极响应成立“研究生助教团”的号召，进一步丰富和创新我院本科生教育的内容和途径，全面提升教育教学质量，现决定在通信工程学院开展“研究生彩虹使者”计划。下面在总结通信工程学院开展“本科生学习导师”和“彩虹计划”等活动经验的基础上，结合CDIO教育模式构思（Conceive）、设计（Design）、实现（Implement）和运作（Operate）新老校区第二个层面：通过“研究生彩虹使者”的引领，帮助本科生学会科学规划，逐步完善个人的生涯规划彩虹图 我校每年约有30%的毕业生选择继续在本校攻读研究生学位，他们身上很好的继承了西电的优良校风和学风，拥有扎实的专业基础，也不乏许多在学术科研、科技竞赛、校园活动以及实习实践方面表现突出的佼佼者。他们与外校考进西电的一些优秀研究生无疑成为引领本科生健康成长和全面成才的宝贵资源。 “研究生学长制”作为一种新兴的学生管理机制，有利于扩大管理力度、提高管理效率。通过实施“研究生彩虹使者”计划，研究生学长可结合自身优势，在一定范围内对本科学生进行引导和督促，开展分层次