八年级历史上册 第22课 全面内战的爆发学案(无答案)北师大版.docVIP

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  • 2017-03-08 发布于河南
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八年级历史上册 第22课 全面内战的爆发学案(无答案)北师大版.doc

八年级历史上册 第22课 全面内战的爆发学案(无答案)北师大版

第22课 全面内战的爆发(学案) [课程标准] 知道重庆谈判,理解中国共产党为争取和平民主做出的努力,认识国民党独裁内战的本质。 [重点] 重点为重庆谈判和全面内战的爆发。 [难点]为国共双方在重庆谈判期间复杂的政治斗争。 一、“史实”——自主学习,知识梳理 (一)谈判桌上的较量 1、 抗战胜利后的国内形势 抗日战争胜利后,( ) 和( ) 成为决定中国命运的两大政党。中国共产党提出( )、( )、( )三大口号,力图通过( )的途径来实现中国的进步和发展。国民党却想独裁。 2、重庆谈判 目的:国民党为赢得( )的时间。中国共产党为了尽一切可能争取( ),戳穿蒋介石( )的阴谋。 时间、地点:( )年8月,重庆。 中国共产党谈判代表:( ),( ),王若飞等。 结果:1945年10月10日签定《 》也就是著名的《 》 未解决的问题:( )民主政权和( )的合法地位 (二)蒋介石加快内战步伐 (三)全面内战的烽火 标志:( )年6月,国民党军队20万人,向( )发起大规模进攻。 中共的作战原则:采取“ ( ),( )”的作战原则,集中兵力打( )。 结果:粉碎国民党军对解放区的( )。 二、“史识”——深入理解,合作探究 知识链接: 材料一:我们一方面要尽力争取和平民主,使内战限制在局部的范围,或者推迟全面内战的时间;另一方面必须对于蒋介石发动内战的阴谋有充分认识 —毛泽东

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