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2013-2014学年第1学期写作1练习题 一、排序题 ：（请将下面句子按照合理顺序排在一起，组成一段话，将正确的序号写在答卷纸上。顺序全对方可得分，否则不得分。） 1、 （1）文章的写作过程与文学的创作过程，是有本质区别的。 （2）正如鲁迅所说：“艺术的真实非即历史上的真实……因为后者须有其事，而创作则可以缀合，抒写，只要逼真，不必实有其事也。” （3）文章要如实反映客观事物，不能虚构；而文学是艺术的真实，是符合生活逻辑的真实，文学离不开虚构。 （4）文章是现实的真实和历史上的真实，是自然的真实和客观存在的真实。 （5）文章与文学虽然都讲究真实，但是在真实的内涵上，两者是有很大区别的。 2、 （1）“意”指作者的思想、文章主旨，“物”指客观外物，“文”指语言文字，意思是：我常常担心思想、主旨不能反映客观事物，语言文字不能把思想、主旨恰当地表现出来。 （2）陆机在“小序”里讲到：“每自属文，尤见其情，恒患意不称物，文不逮意。” （3）这正抓住了问题的要害。陆机第一次提出了文章写作的基本要求，并看到了写作实践的重要，这对现代的文章写作仍具有指导作用。 （4）“意不称物，文不逮意，属文之难，无愈二者。” （5）陆机提出：“盖非知之难，能之难也。”懂得“意称物”、“文逮意”的道理并不难，难就难在具体实践上。 （6）怎样解决这一难题呢？ （7）“意称物”、“文逮意”是对文章写作的基本要求。 3、 （1）后来，安妮一家因有人告密而被捕，随后被关入集中营，她在集中营中去世，只有她的父亲有幸生还。 （2）安妮原来居住在德国的法兰克福，纳粹开始迫害犹太人以后随家人避难到荷兰的阿姆斯特丹。 （3）作为一位成长中的少女，安妮在日记中表达了她对成人世界的看法、她热情活泼的天性、她不为人知的写作才华以及懵懂初生的爱情。 （4）《安妮日记》是犹太小女孩安妮·弗兰克在二战中，遇难前两年藏身密室时的生活和感情的记载。 （5）在藏身密室的25个月内，她用她的笔，用她的梦想，书写下每一天发生的事情和自己的成长。 （6）安妮的父亲整理了安妮的日记，日记出版后引起强烈关注，并被译成多种文字。 二、材料题。 1、请阅读下面基本材料，为校报写一篇校园短消息。 （1）大四生小田的“宅”生活 10:30因为周围的嘈杂声吵得睡不着才决定起床。 10:40起床后打开床尾小桌上的电脑玩网页游戏——《Q将三国》。 11:50游戏结束,到水房简单洗漱后，让伙伴去食堂带一份“早饭”。 12:40吃完饭，逛网站看新闻，上网络社区看看好友们最新的更新。 15:00玩累的小田一般会在这个点躺下小憩一会儿。 17:00和大家联网打一局DOTA。这是他一天中最兴奋的时候。 18:30第二顿饭，叫外卖，实在太无聊了就去最近的食堂。 19:00上视频网站，看一部电影，打发时间。 21:00和同学在QQ上聊一会天。 23:00宿舍熄灯了断电，拿出手机躺下看小说。 3:00困得睁不开眼后，昏昏沉沉地睡去。 除上课外，其余时间都宅在宿舍里与电脑为伍的大学生达30%以上很多学生认为：现在网络这么发达，获取信息上网就足够了社团开会也是QQ群聊似乎没什么出门的必要，写论文、查资料等，更是可以在网上完成。调查发现，有30%以上的学生甚至是课也不去上，面对电脑不知疲倦打游戏、看电影、看漫画，宿舍常备泡面零食，饿了就随便吃点手机永远调成振动，电话一响或者有人敲门就神经紧张QQ常年隐身，出没地点限于教室食堂宿舍，不参加集体活动，和舍友之外的人很少说从1931年到1934年，在毛泽东同志正确路线指引下，红军取得了四次反围剿的伟大胜利。以后，由于王明的错误路线排斥了毛泽东同志的正确领导，造成的失败。1934年10月，红军不得不离开中央苏区根据地，从福建的长汀、宁化和江西的瑞金等地出发，开始长征，北上抗日。其他红军部队也被迫离开原来的根据地，先后开始长征。长征途中，1935年4月，党中央召开了遵义会议，重新确立了毛泽东同志的领导地位，中国工农红军长征示意图结束了王明路线的统治，从此，中国革命转危为安，从胜利走向胜利。党中央率领的中国工农红军第一方面军，经过福建、江西、广东、湖南、广西、贵州、四川、云南、西康现已撤销省的建制、甘肃、陕西等十一个省。在整个长征途中，红一方面军在毛主席指挥下，四渡赤水，巧渡金沙江，强渡大渡河。红军爬雪山，过草地，历尽艰苦，击溃了敌人的多次围追堵截，连续行军二万五千里，终于在1935年10月胜利到达陕北根据地。1936年10月，第二、四方面军也到达陕北，与第一方面军会合 关于《长征》一诗的创作遵义会议之后，毛泽东诗兴豪迈。长征途中的千山万水和激烈壮阔的战斗，激发了他的创作灵感，令他的思绪自由驰骋。他多次为红军的英勇而慨叹，多次赋诗言志。1935年9月28日，在全军排以上干部大