《随堂优化训练》2011年七年级数学上册 第二章 10 有理数的乘方配套课件 北师大版.pptVIP

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  • 2016-10-07 发布于河南
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《随堂优化训练》2011年七年级数学上册 第二章 10 有理数的乘方配套课件 北师大版.ppt

《随堂优化训练》2011年七年级数学上册 第二章 10 有理数的乘方配套课件 北师大版

* 10 有理数的乘方 有理数乘方的意义 求 n 个相同因数的积的运算,叫做乘方,乘方的结果叫做 幂.一般地, ,即 n 个相同的因数 a 相乘,记 作an,读作a的n次方.在an中,a叫做________,n叫做________. 底数 指数 3. × × 的乘方形式是_________. 随堂小练 ) 1.23 表示( A.2×2×2 C.3×3 B.2×3 D.2+2+2 - 3 2 5 A 2. 的底数是______,指数是______. 乘方的符号法则(重点) 1.正数的任何次幂都是正数. 2.负数的奇次幂是______,负数的偶次幂是______. 3.0 的任何正整数次幂都是____. 负数 正数 0 随堂小练 4.下列各数:-(-2),(-2)2,(-2)3,其中负数的个数为 ( ) B A.0 个 C.2 个 B.1 个 D.3 个 5.(-1)2-22=________;-34=________. -3 -81 6.已知|x-3|+(y+2)2=0,求-x-y2. 解:由题知,x-3=0 且 y+2=0,即 x=3,y=-2,故 -x-y2=-3-(-2)2=-7. (1)(-4)4 ; (2)-44 ; (3)

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