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- 2017-03-07 发布于贵州
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2010年首届林省数学建模竞赛题
题目A:学科评价模型
学科的水平、地位是高等学校的一个重要指标,而学科间水平的评价对于学科的发展有着重要的作用,它可以使得各学科能更加深入的了解本学科 与其他学科相比较 的地位及不足之处,可以更好的促进该学科的发展。因此,如何给出合理的学科评价体系或模型一直是学科发展研究的热点问题。现有某大学(科研与教学并重型高校)的13个学科在一段时期内的调查数据,包括各种建设成效数据和前期投入的数据。
1、根据已给数据建立学科评价模型,要求必要的数据分析及建模过程。
2、模型分析,给出建立模型的适用性、合理性分析。
3、假设数据来自于某科研型或教学型高校,请给出相应的学科评价模型。
数据一览
建设
成效
学科 学科建设(个) 所获教学奖 项 一级学科国家重点学科 二级学科国家重点学科 博士学位授权点 硕士学位授权点 国家级 省级 a1 2 2 2 2 1 6 a2 1 2 12 20 1 3 a3 2 2 4 6 0 1 a4 2 2 2 1 0 0 a5 1 3 10 13 1 5 a6 0 1 5 7 0 3 a7 2 4 22 33 0 11 a8 1 3 12 15 1 8 a9 0 1 15 27 0 1 a10 1 3 6 9 0 4 a11 0 1 11 13 0 0 a12 1 3 9 12 2 8 a13 0 1 5 9 2 2
建设成效
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