课题3溶质的质分数 Microsoft Word 文档.docVIP

课题3 溶质的质量分数 第一课时 学习目标：掌握溶质的质量分数的概念。能进行有关溶质质量分数的简单计算 配制一定溶质质量分数的溶液的步骤和所需仪器 学习方法：自主学习、合作交流 学习过程： 知识回顾：什么是饱和溶液和？饱和溶液与浓稀溶液有何关系？ 新课导入：我们知道溶液有浓稀之分，怎样定量的确定溶液的浓稀呢？ 探究一：[实验9-5] 向三只试管中加入10ml的水，然后1号管中加入0.5克硫酸铜；2号管中加入1克硫酸铜；3号管中加入2克硫酸铜。用玻璃棒搅拌。完成下列表格： 试管编号 溶液颜色 溶剂质量 溶质质量 溶液质量 溶质的质量分数 1 2 3 分析：对于有色溶液，溶液的颜色越深，溶液的浓度越_____；颜色越浅，溶液的浓度越______。 提问：对于无色溶液，如何确定溶液浓稀？如何定量表示溶液浓度的大小？ 用什么方法表示溶液的组成呢？ 知识点一：溶质的质量分数 （阅读教材P41～P42） 1、概念：溶液中_________________与_________________之比 2、计算公式 溶质的质量分数==_________________×100% 3、计算式变形： 溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数=溶液质量—溶剂质量 溶液的质量=溶质质量 + 溶剂质量=溶液的体积×溶液的密度=溶质质量÷溶质的质量分数 想一想： 1、医用碘酒中溶质的质量分数为2%，其中2%表示什么意义？ 2、溶质的质量分数36% 和20℃溶质溶解度为36g含义是否相同？你是怎样理解的？ 3、已知20℃时，氯化钠的溶解度是36克，能否用氯化钠固体配成该温度下36%的氯化钠溶液？ 4、溶质的质量分数与溶液的“浓”和“稀”的关系 溶质的质量分数是溶液浓度的定量表示，溶质的质量分数越_____，表示溶液越浓 知识点二：溶质质量分数与溶解度的关系 知识点三、关于溶质的质量分数计算类型： 类型1、有关溶质、溶剂和溶液之间的换算 探究二 [实验9-6] ：按下表所定的量配制氯化钠溶液并计算（阅读教材P42～P43） 溶质质量 溶剂质量 溶液质量 溶质的质量分数 10克 90克 20克 80克 例1：（阅读教材P43例1 ）分析略 制作叶脉书签需要100克溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液。请问： （1）配制时需要氢氧化钠固体多少克？（2）水的质量为多少？ 课堂小结：通过本课学习，你学到了什么？还有哪些困惑？ 达标练习： 1、关于10%氯化钠溶液的叙述正确的是（ ） A、100克水中溶有10克氯化钠 B、90克水中溶有10克氯化钠 C、溶液中氯化钠与水的质量比为1：10 D、80克水中溶有20克氯化钠 2、从100ml5%的高锰酸钾溶液中取出10ml，这10ml溶液中溶质的质量分数是（ ） A5% B10% C、0．5% D、0．05% 3.20℃时，向40克食盐饱和溶液中再加入5克食盐，则在20℃时该食盐饱和溶液中溶质的质量（ ），质量分数（ ） A.增大 B.减小 C.不变 D.无法确定 4、某温度下，要使一杯饱和的硝酸钾溶液溶质质量分数改变，下列操作可行的是（ ） A加入硝酸钾晶体 B怛温蒸发溶剂 C降低温度 D升高温度 5、下列条件中的氯化钙溶液，溶质的质量分数最大的是（ ） A、30℃不饱和溶液 B、30℃的饱和溶液 C、90℃的不饱和溶液 D、90℃的饱和溶液 6、20℃时，40克水中溶解了10克食盐，则所得溶液中溶质的质量分数为多少？ 7、往75克40%的硝酸钾溶液中加入6克硝酸钾晶体，搅拌后晶体全部溶解，此时溶液中溶 质的质量分数是多少？ 第二课时 复习检测：在农业生产上，常需用质量分数为10%~20%的氯化钠溶液来选种。你能根据所学知识，填写下列空白 氯化钠溶液 溶质质量/g 溶剂质量/g 溶液质量/g 溶质质量分数 1 45 205 2 50 20% 3 32 16% 类型二、溶液稀释的相关计算； 例3：（阅读教材P43例2）分析略 例4： 100克20%的氢氧化钠溶液稀释成10%的氢氧化钠溶液，需加水是多少克？ 类型4、溶质的质量分数与化学方程式的联系计算 例5：[P45] 5、100g某硫酸溶液恰好与13g锌完全反应， （1）生成氢气的质量为多少克？ （2）硫酸溶液中溶质的质量分数？ 练习2：P45 6 课堂小结：通过本课学习，你学到了什么？还有哪些困惑？ 达标练习： 1.稀释某溶液时，下列量中不变的是（ ） A．溶剂的量 B.溶质的质量分数 C.溶质的质量 D.溶液的质量 2、在10%的硫酸铜溶