总结经s验 提高教学督导工作成效 - 中央广播电视大学.docVIP

总结评估督导经验 提升开放教育教学质量 （厦门） 总结性评估是对开放教育试点运行机制的一次极大推进，是对现代远程教育教学模式、管理模式的完善，我校始终把总结性评估作为深化改革，加快发展，创建特色的重要契机，以此为动力推动厦门电大教育教学工作的全面发展。近年来，我校在加强开放教育教学评估督导工作，取得一定的实效，现将我校开放教育教学督导工作小结如下： 一、学校领导重视督导工作 设立督导常设机构 我校领导深深领会到教学评估督导是建立和健全我校的教学质量保障体系，更是促进教学管理规范化，保证培养合格人才，不断提高办学水平的重要保证。 学校领导亲自牵头，参加学校教学督导委员会，指导与参与教学评估督导工作，对教学督导工作出现的问题常常给予及时解决。 学校为了加大教学督导力度，建立教学督导长效机制，提高办学水平和教学质量，保证我校开放教育健康有序地向前发展，专门成立督导评估中心，负责开放教育督导工作，目前有专职工作人员二名，专兼职督导员二十名，组成了熟悉教学和教学管理有丰富经验的、作风正派的、具有高职称的老同志负责我校教学督导日常工作，进行经常性的教学评估、教学督导工作，确立我校教学评估督导工作的权威性。 二、健立健全教学督导工作制度 健立健全我校开放教育教学质量监控机制，加强对开放教育教学工作的指导，完善对各个开放教