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- 2017-06-08 发布于河南
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数学:8.6利用变换设计图案同步练习(鲁教版七年级下)
8.6利用变换设计图案
班级:________ 姓名:________
1.请利用旋转分析下列图案,请设计一个你所喜欢的徽标.
2.在现实生活中,我们经常见到一些美丽的图案.
(1)请用平移、旋轴、轴对称分析各图案的形成过程?
(2)哪几个图案可以经过平移得到?哪几个图案可以经过旋转得到?哪几个图案可以经过轴对称得到?
答:
3.下列四幅图是怎样利用旋转、平移或轴对称进行设计的?你能仿照其中的一个自己设计一个图案吗?
测验评价等级:A B C,我对测验结果(满意、一般、不满意)
答案略
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