全等三角形的判sss sas.docVIP

全等三角形的判定 SSS/SAS SSS 问题1：如图:在△ABC和△DEF中,AB DE,BC EF,AC DF, ∠A ∠D, ∠B ∠E, ∠C ∠F,则△ABC和△DEF全等吗 例：画△ABC,使AB 2,AC 3,BC 4 归纳：有三边对应相等的两个三角形全等. 可以简写成 “边边边” 或“ SSS ” 用 数学语言表述： 在△ABC和△ DEF中 AB DE BC EF CA FD ∴ △ABC ≌△ DEF（SSS） 例1填空： 1、在下列推理中填写需要补充的条件，使结论成立： 如图，在△AOB和△DOC中 ∴ △AOB≌△DOC（SSS） 2、如图，AB CD，AC BD，△ABC和△DCB是否全等？试说明理由。 解： △ABC≌△DCB理由如下： 在△ABC和△DCB中 AB DC AC DB _____ _____ ∴△ABC ≌ （ ） 例2. 如下图，△ABC是一个刚架，AB AC，AD是连接A与BC中点D的支架。 求证：△ ABD≌ △ ACD 证明的书写步骤： ①准备条件：证全等时把要用的条件要先证好； ②三角形全等书写步骤： 1写出在哪两个三角形中 2摆出三个条件用大括号括起来 3写出全等结论 例3：如图，在四边形ABCD中AB CD，AD BC，求证:∠A ∠C 例4、如图，D、F是线段BC上的两点，AB EC，AF ED，要使△ABF≌△ECD ，还需要条件 例5、已知:B、E、C、F在同一直线上, AB DE,AC DF并且BE CF, 求证: △ ABC≌ △ DEF 例6、作一个角等于已知角求作：,使. 保留作图痕迹 SAS 1、画一个三角形，使三角形有其中两边长分别为3cm和4cm，一个内角为45°.试一试你能画出几个? 3．概括：如果两个三角形有 及其 分别对应相等，那么这两个三角形全等.简称S.A.S.（或边角边）.用数学符号表达为：在△ABC和△A′B′C′中（上图） 1 2 ∴ S.A.S. ∴ S.A.S. 3 ∴ S.A.S. 4. 如果两个三角形有两边和其中一边的对角分别对应相等，这两个三角形全等吗？说明理由（或举反例说明）. 例题讲解 1．根据题目条件，判断下面的三角形是否全等． （1）　AC＝DF，　∠C＝∠F，　BC＝EF； （2）　BC＝BD，　∠ABC＝∠ABD． 2． 如图2，△AOB和△COD全等吗？ 3. 如图，在△ABC中，AB＝AC， AD平分∠BAC，求证：△ABD≌△ACD． 证明：∵　AD平分∠BAC， ∴　∠ ＝∠ ． 在△ABD与△ACD中， ∵　AB＝ ，（已知） ∠BAD＝∠CAD， AD＝ ，（ 边） ∴　△ABD≌△ACD（ ）． 思路：证明两个三角形全等时，要先看这两个三角形已经具有哪些对应相等的元素，要全等还需怎样的条件，再设法寻求所需的条件. 4. 如图3，已知AD∥BC，AD＝CB，证明△ABC≌△CDA. 分析：要证明△ABC≌△CDA，需要 个条件，已有①AD＝CB（ ），②AC ,还需要的条件是 ，这可根据已知中的 可以得到. 证明： 5.如图4，已知AB＝AC，AD＝AE，∠1＝∠2，证明△ABD≌ACE. 6. 如图，已知AB AC，AE AD，那么图中哪两个三角形全等？并进行证明. 课外作业1 1、如图1，AB AD，CB CD，∠B 30°，∠BAD 46°，则∠ACD的度数是 A.120° B.125° C.127° D.104° 2、如图2，线段AD与BC交于点O，且AC BD，AD BC，则下面的结论中不正确的是 A.△ABC≌△BAD B.∠CAB ∠DBA C.OB OC D.∠C ∠D 3、在△ABC和△A1B1C1中，已知AB A1B1，BC B1C1，则补充条件____________，可得到△ABC≌△A1B1C1． 4、如图3，AB CD，BF DE，E、F是AC上两点，且AE CF．欲证∠B ∠D，可先运用等式的性质证明AF ________，再用“SSS”证明______≌_______得到结论． 5、如图，AB AC，BD CD，求证：∠1 ∠2． 6、如图，已知AB CD，AC BD，求证：∠A ∠D． 7、如图，AC与BD交于点O，AD CB，E、F是BD上两点，且AE CF，DE BF.请推导下列结论：⑴∠D ∠B；⑵AE∥CF． 8、已知如图，A、E、F、C四点共线，BF DE，AB CD. ⑴请你添加一个条件，使△DEC≌△BFA； ⑵在⑴的基础上，求证：DE∥BF. 课外作业2 1、如图1，AB∥CD，AB CD，BE DF，则图中有多少对全等三角形 A.3 B.4 C.5 D.6 2、如图2，