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光电效应与康普顿效应的异同性 摘要：光电效应和康普顿效应是光的粒子性的最好证明，因此是大学物理教学中的重要课程。本文将从实验事实出发,对光电效应和康普顿效应规律和本质作出比较，总结两种效应的物理本质及规律，区别和联系。 关键词：光电效应；康普顿效应；光子能量 光电效应和康普顿效应作为光的粒子性的两个有力证据,说明光不仅具有分立的能量,而且还具有一定的动量。用爱因斯坦的光子理论可以圆满解释光电效应和康普顿效应的实验结果。但是在现现行光学教材中,均没有深入讨论两种效应的本质上差异[1，2，3]。为什么它们同是光子与电子的碰撞过程,却引起了截然不同的两种效应?本文从实验事实出发,对光电效应和康普顿效应规律和本质作了比较。 1 光电效应与康普顿效应发现的历史背景 光电效应是赫兹在证实电磁波的存在和光的麦克斯韦电磁理论的实验中偶然发现的[2,4]。1887年，赫兹用两套放电电极做实验，一套产生振荡，发出电磁波；另一套作为接收器。他意外发现，如果接收电磁波的电极受到紫外线的照射，火花放电就变得容易产生。1888年，德国物理学家霍尔瓦克斯证实，这是由于在放电间隙内出现了荷电体的缘故。1899年，汤姆孙用巧妙的方法测得产生的光电流的荷质比，获得的值与阴极射线粒子的荷质比相近，这就说明产生的光电流和阴极射线一样是电子流。这样，物理学家就认识到，这一现象的实质是由于光（特别是紫外光）照射到金属表面使金属内部的自由电子获得更大的动能，因而从金属表面逃逸出来的一种现象。1899—1902年，勒纳德对光电效应进行了系统的研究，并首先将这一现象称为“光电效应”。1905年爱因斯坦提出了光量子理论和光电效应方程，但这个理论没有及时得到人们的理解和支持，直到1916年密立根作出全面的实验验证，光量子理论才开始得到人们的承认。其实验规律为： （1）要产生光电效应，入射光的频率必须 (或)，叫极限频率，对不同金属的值不同，与相应的波长值叫极限波长。如果人射光的频率（或）则无论入射光强度多大，照射时间多长，都不会产生光电效应。 （2）从金属中释放的电子的最大初动能与光的强度无关，与光的频率有关。光电子的最大初动能随入射光频率的增大而线性地增大。 （3）光电子的发射与光的照射几乎是同时的，它们之间的时间不会超过s。 （4） 入射光频率大于极限频率时，饱和光电流(单位时间内发射的光电子数)与入射光强度成正比。 1922～1923年康普顿研究了X射线被较轻物质(石墨、石蜡等)散射后光的成分，发现当波长很短的 X射线通过某种物质时，散射光中除了有原有波长λ0的X 射线外，还有较长波长λ的X射线,这种散射现象称为康普顿散射或康普顿效应。康普顿效应的实验规律可归纳为： (1) 康普顿效应中波长的改变与散射角(散射线与人射线之间的夹角)的关系由康普顿散射公式确定，即=cos)，式中常数0.2463叫做电子的康普顿波长，对于同一散射物质，波长差随角增大而增大，与入射光波长无关。 (2) 对于不同散射物质，在同样的散射方向上，波长差相同，但较长波长的射线强度随原子序数Z的增大而减少，即随着Z的增加康普顿效应变得不显著[3]。 2 波动理论与两种效应的矛盾 我们知道金属里有大量的自由电子，这些电子通常受到金属原子和金属晶格的作用，而被束缚在金属表面以内，它没有足够的能量逸出金属表面。按照光的电磁理论：光是电磁波，在光的照射下，光波中的电场作用于电子，迫使电子振动，给电子能量，使电子有足够的能力挣脱金属的束缚而逸出表面。所以可推测：（1）光照越强，电子接受的能量越多，释放出的电子动能愈大。（2）释放的电子主要决定于光强，应当与频率没有关系。但是这却与实验测量相矛盾，而且光电效应几乎是瞬时的这用波动理论是不可理解的，因为原子很小，单位时间内吸收的入射光能量的也很小，需要很长时间才能发射出光电子。所以用波动理论不能解释两种效应[5]。 3 用光量子理论可很好解释两种效应 按照光子理论，当光射到金属表面时，金属中的电子把光子的能量 (为普朗克常数)全部吸收，电子把这部分能量用作两种用途，一部分用来挣脱金属对它的束缚，即用作逸出功，余下一部分转换成电子离开金属表面后的动能，按能量守恒与转换定律，应有，这就是有名的爱因斯坦光电效应方程。利用这个方程能圆满地解释光电效应的所有规律[5]。 光子理论也能很好地解释康普顿效应:入射光中的光子与物质中的电子作弹性碰撞，碰撞后光子的能量减少，由故波长变长，这就是较长波长的散射光。原子外层的电子或轻原子的电子的结合能(小于10ev)比X射线能量(ev)要小得多，这些电子的动量也比光子的动量要小，因此作为近似，可以把这些电子看成是自由的并且是静止的。在碰撞过程中，光子与电子作为一个系统遵守能量守恒定律与动量守恒定