行政领导学课程复习考试试题及项答案a.docVIP

《行政领导学》复习纲要A 一、单项选择题 1．领导活动二重性是指（ ）。 A、自然属性与社会属性 B、主观性与客观性 C、自然属性与客体性 D、社会属性与主体性 2．追随者准备就绪程度分为（ ）级，每一级代表了追随者能力和意愿的不同组合。 A、二 B、三 C、四 D、五 3．第一个领导权变理论是由（ ）提出的领导权变模型。 A、豪斯 B、赫塞 C、弗罗姆 D、费德勒 4．重视下属，认为正确的领导风格必须根据下属的成熟度水平来确定的领导理论是（ ）。 A、权变理论 B、情境领导理论 C、目标理论 D、领导者参与模型 5．（ ）是指公共行政部门通过新闻媒体观察监测公共环境的变动，及时、灵敏地做出分析和判断。 A、守望环境 B、教育引导 C、危机处理 D、协调整合 6．美国哥伦比亚大学社会学教授罗伯特·默顿于1973年提出的重要概念为（ ）。 A、光环作用 B、晕轮效应 C、马太效应 D、首因效应 7．使用CPM量表的绩效考评方法是（ ）。 A、因素评定法 B、比较排列法 C、强迫选择法 D、领导行为效能测定法 二、多项选择题 1. 领导者的责任主要有（ ）。 A、政治责任 B、法律责任 C、工作责任 D、道德责任 2. 领导活动中特有的基本矛盾有（ ）。 A、领导者主观指导与领导环境之间的矛盾 B、领导者与追随者的矛盾 C、领导活动的主体与被改造的客体之间的矛盾 D、领导者之间的矛盾 E、追随者之间的矛盾 3. 权力体系是领导体制中一个基础性的结构体系，包括（ ）。 A、权力 B、责任 C、义务 D、权责关系 4. 领导与管理的差异有（ ）。 A、职能不同 B、功用不同 C、素质要求不同 D、成长的途径不同 E、培训不同 5. 领导形象建设的环节包括（ ）。 A、形象定位 B、形象塑造 C、形象推出 D、形象维护 6. 语言在日常生活和工作中非常重要，它的功能有（ ）。 A、信息功能 B、激励功能 C、辩解功能 D、塑造形象功能 7. 公共行政领导绩效的特性有（ ）。 A、变量多重性 B、动态变化性 C、循序渐进性 D、形式多样性 8. 工作再设计包括（ ）。 A、工作延展 B、工作轮换 C、工作扩大化 D、工作丰富化 三、判断题 1. 领导活动是人类自觉的实践活动。（ ） 2. 追随者与领导者在身份上是绝对的。（ ） 3. 利克特认为，在所有的管理工作中，对组织的领导是最重要的中心工作。（ ） 4. 我国是典型的分离制领导体制国家。（ ） 5. 领导魅力以权威为基础，主要依赖于职位权力。（ ） 6. 倾听是领导者开展领导工作的基本功，也是领导者必须加以开发的基本技能。（ ） 7. 绩效是一切管理活动的出发点和归宿。（ ） 8. 技术结构性发展方法和人际过程型发展方法属于下属发展。（ ） 四、填空题 1. ____________是研究领导活动的规律及其特点的科学。 2. 党中央提出干部“四化”方针：革命化、知识化、____________、年轻化。 3. 领导权力体系的基本结构主要是指权力关系在组织中的分布状态，大体分为直线关系和____________两种类型。 4. 一般来说，公共行政领导者的能力素质主要包括：思维能力、____________、表达能力。 5. 纵向沟通中影响有效沟通的一个重要障碍是____________。 6. 沟通机制主要包括沟通过程、沟通方向、沟通网络、____________。 7. ____________作用是品评人物的一大障碍，即一个人的某一显著特点极易影响人们对他其他方面的评价。 8. ____________是按照既定的可考核目标及其完成情况来评价被考评者的工作成效的方法。 五、问答题 1.