汉语国际教育硕专业学位研究生培养方案.docVIP

汉语国际教育硕士专业学位研究生培养方案 （专业代码：570100） 一、培养目标 培养适应汉语国际推广工作，胜任汉语作为第二语言外语教学的高层次、应用型、复合型汉语国际教育专门人才。要求学生具有扎实的汉语言文化知识、熟练的汉语作为第二语言/外语教学的技能、较强的外语口语能力、外语教学能力以及跨文化交际能力。汉语作为第二语言教学理论汉语作为第二语言教学法汉外对比与跨文化交际语言测试与评估全日制攻读硕士学位者学习年限一般为2-3年；在职攻读学位者一般为3年，其中累计在校学习时间不少于1学年。总学分不低于32学分修满规定学分、教学实习合格、完成学位论文并通过答辩者可授予汉语国际教育硕士专业学位。1．实行导师组集体培养和指导教师负责相结合的方式。导师组以指导教师为主，由3-5人组成，发挥集体培养的优势。 2．在课程设置上，注重实践应用性。 4．采取师生互选方式确定指导教师。指导教师负责研究生培养全过程，帮助学生制定学习计划。 课程 类别 课程编码 课程名称 开课 学期 学 时 学 分 备 注 公共 必修课 200060201001 马克思主义理论 暑假 36 2 外语背景的学生可免修基础外语课，但必须修读语言类的基础课程。 200060201002 基础外国语（韩、俄、英） 春季 360 6 专业 基础课 200060202001 汉语语言学导论汉语作为第二语言教学法第二语