2016-2017学年生物七年级上册：2.2.3植物体的结构层次 导学案（无答案）人教版.docVIP

植物体的结构层次 学案设计 学习 目标 1.概述植物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的。 2.识别植物的几种主要组织。描述植物体的结构层次。 学习 重点 重点：植物的几种主要组织。植物体的结构层次。 难点：植物的几种主要组织。 学习 方法 　问题学习法、归纳学习法、合作学习法、讨论法 预习 一、独学: 熟读课文p63-65，然后关上书完成以下题目。 1.植物体的结构层次由小到大依次为： → → → 。与动物体的结构层次相比，植物的结构层次没有 。 2.绿色开花植物有 大器官，其中 、 、 为营养器官， 、 、 为生殖器官。 植物的几种主要组织：在成熟的植物体内，总保留着一部分 的细胞，它们终生保持 能力，这样的细胞群叫做 组织。由根、茎、叶表面的表皮细胞构成 组织，具有保护的功能。对植物体主要起支撑和保护作用的是 组织。根、茎、叶中运输水和无机盐的 ，和运输有机物的 ，都属于 组织。细胞壁薄，液泡较大，有储藏营养物质功能的是 组织。 分生组织的细胞通过 形成新的分生组织，通过 形成其他组织。植物根尖的分生区、茎尖、芽、形成层都属于 组织。含有 的营养组织还能进行光合作用。 二、互学: 1.写出p63图2-17中植物器官的名称。我们食用的萝卜、白菜、甘薯、土豆、花生、 玉米等，主要是植物的哪种器官？是不是所有植物都有这六大器官？ 2.构成植物体的主要组织有哪些？