二年级奥林匹克数学 比比长短试卷（无答案）.docVIP

二年级比比长短 课前准备：一支黄色水彩笔。 1.我们已经学过哪些长度单位？你能比划一下1米、1分米、1厘米、１毫米分别有多长吗？你还知道哪些长度单位？把它们按从大到小排一排。 2.怎样量长度？ 要知道一个物体的长度，可以用尺去量一量，量物体的长度，可以采用下面方法的任何一种。 方法一：从刻度“0”量起。如图所示： 像这样量铅笔的长度时，要先把尺的“0”刻度对准铅笔的一端，然后再看看铅笔的另一端对着几，它的长度就是几厘米。从上面的图中，我们可以看出铅笔的另一端对着“8”，那么这支铅笔的长度就是8厘米。 方法二：不从刻度“0”量起。如图所示： 像这样量纸条的长度时，纸条的一端对准刻度“3”，另一端对准刻度“7”，说明纸条的长度是从刻度“3”到刻度“7”这么长。刻度“3”到刻度“7”是4个“1厘米”，也就是4厘米。或者，直接用7－3＝4(厘米)。 方法三：用另一个物体代替着量。如图所示。 A B 0 1 2 3 4 5 这样量时，量得圆规两“脚”之间的距离是5厘米，说明原来这条线段的长度就是5厘米。 1.量一量。 ⑴ 铅笔长（ ）厘米　　　　线段长（　　）厘米 ⑵ （ ）厘米