吉林省长春市外国语学校2010-2011学年八年级物理下学期期中考试.docVIP

长春外国语学校 2010-2011学年第二学期期中考试初二年级试卷．．．．．．． 4．．白炽灯泡的灯丝断开后，可把断头搭接起来继续使用，这时灯丝的（）电阻变大，电流减小电阻变小，电流增大电阻和电流都增大 电阻和电流都减小6．．根据欧姆定律公式=，可变形得到R。对此，下列说法中正确的是A．导体电阻的大小跟导体两端的电压成正比 B．导体电阻 C．当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零 D．导体电阻的大小跟导体两端的电压和通过导体的电流强度无关10．某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时，根据收集到的数据画出了如图所示的一个图像，下列结论与图像相符的是（ ） A．电阻一定时，电流随着电压的增大而增大 B．电阻一定时，电压随着电流的增大而增大 C．电压一定时，电流随着电阻的增大而减小 D．电压一定时，电阻随着电流的增大而减小 11．小红在做“探究串联电路电压的规律”实验时，连好了如图所示的电路，闭合开关S后发现L1正常发光，L2只能微弱发光，以下对于这一现象产生原因的分析中，合理的是（ ） A．灯泡L2发生了断路 B．灯泡L2发生了短路 C．由于灯泡L2的电阻较大，其实际功率较小 D．由于灯泡L2的电阻较小，其实际功率较小 12．小刚利用电能表测某家用电器的电功率．测得该用电器的电功率为1000瓦特，这个用电器可能是（ ） A．空调器 B．电冰箱 C．电视机 D．收音机 13．如图所示是童童设计的压力传感器的原理图，其中弹簧上端和滑动变阻器的滑片固定在一起，AB间有可收缩的导线，R1为电阻。当压力F增时，电流表与电压表示数变化情况是A．电流表示数变大，电压表示数变小 B．电流表示数变小，电压表示数变大 C．电流表、电压表示数都变大 D．电流表、电压表示数都变小 14．两灯都标有“220V 40W”，并联接入家庭电路中，两盏灯消耗的总功率为（ ） A. 40W B.80W C.20W D.10W 15．下列说法中，正确的是 A．电功率是表示多少的物理量 B．电功率是表示快慢的物理量 C用电器的电功率越大，越多 D．用电器，越多．2V时，通过的电流正好是0.1A，则导体的电阻是_______Ω。如果这根导体两端加的电压变为4V，则通过导体的电流是_______A，如果两端加的电压为0V时，则导体的电阻为 Ω 18．．两个定值电阻R1：R2=2：3，将它们联接在一个电源上，通过它们的电流之比I1：I2为______，它们两端的电压之比U1：U2为____________。将它们联接在一个电源上，通过它们的电流之比I1：I2为______，它们两端的电压之比U1：U2为____________。 20．．把R1=15Ω和R2=5Ω的两电阻并联后接在电源上，通过R1的电流是0.4A，R2两端的电压为____V，干路中的总电流为____A。．_________灯泡，灯丝电阻较大的是________灯泡．如果两灯泡钨丝长短一样，则钨丝较粗的是____________，正常工作相同时间，甲、乙两灯消耗的电能之比是____________． 23．．25．．． （1）请用笔划线代替导线，按电路图将实物连接起来。（2）小刚连完最后一根导线后就发现两个表的指针发生偏转，造成上述现象的原因是_____________________ （3）排除故障后，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2V，读出并记下电流值；再将5Ω的电阻改接成10Ω的电阻，发现电压表示数大于2V，于是他下一步的操作是：将滑动变阻器的滑片向______________（填“左”或“右”）移动，使电压值等于2V并记下电流值；再改接20Ω的电阻，重复上述实验。（4）此实验得到的结论是__________________________________。 28． （1）实验原理是__________________________________ （2）电压表量程应选择_______________（0—3V或0—15V），电流表的量程应选择_______________（0—0.6A或0—3A） （3）开关闭合前，滑动变阻器应该调到______________（最左端或最右端），这样做的目的是：______________________________ （4）连好电路后，发现无论怎么样移动滑片，电压表、电流表的示数不变，可能的原因是_________________________________（写出一种即可） （5）电路连接正确后，电流表、电压表示数如图乙所示，电压表的示数为_________V，电流表的示数为_________A，被测电阻的阻值为___