江苏省昆山市2010-2011学年九年级历史第二学期调研测试卷(无答案) 北师大版.docVIP

江苏省昆山市2010-2011学年九年级历史第二学期调研测试卷(无答案) 北师大版.doc

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江苏省昆山市2010-2011学年九年级历史第二学期调研测试卷(无答案) 北师大版

江苏省昆山市2010~2011学年历史第二学期调研测试试卷 注意事项: 1、本试卷共四部分,考试时间50分钟,满分50分。考生作答时,务必将自己的姓名、学校、、23.孙中山领导的辛亥革命实现了20世纪中国第一次历史性的巨变,主要是因为它推翻了中国两千多年的封建制度,使民主共和观念深入人心。 24.一五计划实施后,我国完全改变了工业落后的面貌。 25.《国际歌》的词作者是欧仁·鲍狄埃,曲作者是狄盖特。 26.下图中的ABC和DEF分别形成两大军事政治集团即: 三国协约和三国同盟。 三、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。 27.“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州”是盛唐著名的豪放派诗人 ▲ 的名句;而意大利诗人 ▲ 是文艺复兴的先驱,他著有长诗《神曲》。 28. ▲ 运动开启了中国的近代化,而俄国的 ▲ 加快了俄国资本主义的发展,成为俄国近代历史的重大转折点。 29.中共为调动农民生产积极性和解放农村生产力,在不同时期的方式手段是不同的:新中国成立后立即进行 ▲ ,满足农民获得土地的愿望;十一届三中全会后在农村实行以 ▲ 为主要形式的改革,推动农业的发展。 四、材料解析与问答题:结合材料以及所学知识,根据设问,回答问题(本大题共3小题,每小题6分,共18分)。 30.(6分)科技创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。某中学历史研究性学习小组开展了关于“科技创新”主题的探究,请你参与: 【史料呈现】 材料一 中国古代的四大发明 材料二 材料三  下面两段话分别是鲁迅和马克思对我国古代重要发明的评价 “外国用火药制造子弹御敌,中国却用它做爆竹敬神;……外国用鸦片医病,中国却拿来当饭吃。” ——鲁迅 “火药、□□、□□——这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎,□□打开了世界市场并建立了殖民地,而□□则变成新教的工具,总的来说变成科学复兴的手段,变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。” ——马克思 【问题探究】 1 请写出材料一中图一和图三的发明。(2分) 2 看材料二两张示意图,并结合所学知识分析导致出现图五、图六状况的主要原因分别是什么?(2分) 【活动总结】 3 从总体上说材料三中的两段材料对中国古代发明的评价是否客观?(1分) 4 综合上述材料,谈谈你的认识。(1分) 31.(6分)阅读下列材料: 材料一 康熙帝 材料二 林肯说:“如果我无须解放任何一个奴隶便能拯救联邦,我愿意那样做;如果必须解放一部分奴隶而保留另一部分奴隶便能拯救联邦,我也愿意那样做。” ——吴于廑《世界史》 材料三 一九九七年三月二十六日江泽民接受法国《国际政治》杂志采访时说:“我们一贯主张在一个中国的原则下,通过两岸政治谈判解决两岸间的政治分歧,实现台湾和祖国大陆的统一。” 请回答: 1 康熙帝对外采取了什么重要举措维护了国家的统一?(1分) 2 林肯“解放一部分奴隶”的重要文件是什么?(1分)从材料二中可以看出,林肯解放奴隶的根本目的是什么?(1分) 3 据材料三可以看出我国推进祖国统一的基本方针是什么?(2分) 4 如果上述材料是提供给你的研究性学习的资料,请确定上述材料的主题。(1分) 32.(6分)阅读下列材料: 材料一 中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱怕帝国主义的。清朝的西太后、北洋政府的袁世凯、国民党的蒋介石,哪一个不是跪在地上办外交呢? ——《周恩来传》上卷 材料二 材料三 我们要坚持中关关系的正确方向……共同努力建设21世纪积极合作全面的中美关系这一目标……促进两国在双边、地区、全球层面的沟通、协调、合作。 ——胡锦涛2010年5月24日在第二轮中美战略与经济对话开幕式上的致辞 请回答: 1 据材料一,指出中国近代历史的外交特征是什么?(1分) 2 新中国成立之初我国确立的外交政策是什么?(1分)据材料二指出我国在七十年代初的主要外交成就有哪些?(2分) 3 阅读材料三、结合所学知识概述中美关系进一步改善的国际意义?(1分)并回答在21世纪中国主动融入世界的重要举措。(1分) 4 用心 爱心 专心

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