浙江省临海市杜桥实验中学2010-2011学年七年级语文下学期第二次月考.docVIP

杜桥实验中学第二次月考试题初一语文 一、抄写题 1、把下面的一句话（包括标点）抄在格子里，切记正确、端正、整洁（5分） 人必其自爱也，然后人爱诸；人必其自敬也，然后人敬诸。自爱，仁之至也；自敬，礼之至也。 二、选择题（每题2分，共14分 将正确的答案填写在下面的表格里） 题号 2 3 4 5 6 7 8 答案 2．下列词语中加点字注音全部正确的一项是（ ） A．归省（xǐng） 撺掇（cuān duo）　凫（fù）水 尽态极妍（yán） B．粲（càn）然 嗔（cēn）视 叱咤（chìzhà） 水门汀（tīng） C．戛（jiá）然而止 亢（kàng）奋 蓦（mò）然 撮（cuō） D．冗（rǒng）杂 惬（xiá）意 参差（cēncī）以齐 颦蹙（pín cù） 3．下列各词书写有误的一项是（ ） A．本色当行 离合悲欢 清扬 咿哑 B．朱砂 口头禅 幽暗 大彻大悟 C．叹为观止 羁绊 漂渺 旺相 D．高视阔步 静穆 源远流长 喜闻乐见 5．选出与例句修辞方法完全相同的一项是（ ） 例句：淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了。 ①野花遍地是：杂样儿，有名字，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 ②重庆的夜，微波荡漾的江面上倒映着万家灯火，盏盏点点，这是自由诗，这是交响乐。 ③纺车总是安安稳稳地呆在那里，像着陆停驶的飞机，一声不响，仿佛只是在等待。 ④就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿哩！ A．①④ B．②③ C．①③ D．①② 6．下列各句中，加粗的成语使用不恰当的一句是（ ） A．为了使学生学到更多的知识，李老师工作非常勤奋，常常废寝忘食。 B．只有坚持不懈地刻苦努力，才能取得优良的成绩。 C．我们必须以艰苦奋斗的精神，去实现全民族梦寐以求的伟大理想。 D．他操作计算机非常熟练，已经达到无所不为的程度。 7．从上下文连贯的要求看，下面句子的横线上应填入的一项是 我快乐，是因为我喜欢幻想，所有的石头都开满花朵，________。幻想如此丰富，我有什么理由感到沉重和悲哀呢？（ ） A．荒芜处都长满了无数的植物。 B．所有的荒芜处都长满了植物。 C．植物都长满在所有的荒芜处。 D．无数的植物都长满在荒芜处。 8．下列说法有误的一项是（ ） A．《社戏》选自《呐喊》，体裁是小说。作者是鲁讯，他是我国伟大的文学家、思想家、革命家。文中的“社”原指土地神或土地庙；在绍兴，“社”是一种区域名称。 B．《竹影》作者是原名丰润的丰子恺，他是现代画家、散文家。《观舞记》的作者是原名谢婉莹的冰心，这篇课文副标题是“献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹”冰心的诗集有《繁星》《春水》《星空》等。我们上学期学过她的诗《纸船》。 C．《安塞腰鼓》作者是刘成章，体裁是散文，这种体裁的重要特点是形散而神不散。 D．《口技》一文选自《虞初新志?秋声诗自序》。本文的作者是清朝的林嗣环，《虞初新志》一书的编者是清朝的张潮。《口技》既可以作为描写场景的记叙文来读，也可以作为摹写口技特色的说明文来读。 三、语言积累运用（16分） （8）有约不来过夜半，_____________________。（赵师秀《》 （9）成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》，其原句是　 　　 　　，　　 　　　　。 10、好的写景散文，总是景中有情，字里行间处处透露出作者的思想感情。试仿照下面的示例写一段话，要求语言含情。（2分） 示例：高兴时，你笔下的月——深蓝的天幕上挂着一轮金黄的圆月。 不快时，你笔下的月——一弯冷月照无眠，月光冷冷清清地照着大地。 心情愉快时，你笔下的雨—— 内心痛苦时，你笔下的雨—— 11．古人写了这样一副对联，此联为 “好（ ）读书不好（ ）读书，好（ ）读书不好（ ）读书。”上联意思是说是年轻是读书的好时候却不喜欢读书，下联的意思是年老了喜欢读书却不是读书的好时机了。你能据此注出对联中“好”的读音吗？写在括号内。（分） 有这么一个真实故事：1704年苏格兰水手塞尔柯克在海上与船长争吵，被