浙江省南马高级中学10-11学年高一物理下学期期中试题（无答案）新人教版.docVIP

南马高中2011年上学期期中考试试卷 高一物理 一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，有 的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确。全部选对的得4分，选不全的 得2分，有选错或不答的得0分。） 1．一辆汽车拟从甲地开往乙地，先由静止启动做匀加速直线运动，然后保持匀速直线运 动，最后做匀减速直线运动，当速度减为时刚好到达乙地。从汽车启动开始计时，下 表给出呢某些时刻汽车的瞬时速度，据表中的数据通过分析、计算可以得出汽车 时刻（s） 1.0 2.0 3.0 5.0 7.0 9.5 10.5 速度（m/s） 3.0 6.0 9.0 12 12 9.0 3.0 A．匀加速直线运动经历的时间为 B．匀加速直线运动经历的时间为 C．匀减速直线运动经历的时间为 D．匀减速直线运动经历的时间为 2．有一些问题你可能不会求解，但是你仍有可能对这些问题的解是否合理进行分析和断。 例如从解的物理量单位，解随某些已知量变化的趋势，解在一些特殊条件下的结果等方 面进行分析，并与预期结果、实验结论等进行比较，从而判断解的合理性或正确性。 举例如下：如图所示，质量为、倾角为的 滑块放于水平地面上。把质量为的滑块放在 的斜面上。忽略一切摩擦，有人求得相对地面 的加速度，式中为重力 加速度。 对于上述解，某同学首先分析了等号右侧量的单位，没发现问题。他进一步利用特殊条件对该解做了如下四项分析和判断，所得结论都是“解可能是对的”。但是，其中有一项是错误的，请你指出该项 A．当时，该解给出，这符合常识，说明该解可能是对的 B．当时，该解给出，这符合实验结论，说明该解可能是对的 C．当时，该解给出，这符合预期的结果，说明该解可能是对的 D．当时，该解给出，这符合预期的结果，说明该解可能是对的 3．如图，质量为的木架上有一质量为的金属环，当环以初速度沿杆上升时，木架 对地刚好无压力，则金属环的加速度为 A．向下 B．向上 C．向下 D．向上 4．如图所示，滑块和叠放在固定的斜面体上，从静止开始以相同的加速度一起沿斜 面加速下滑。已知与斜面体之间光滑接触，则在下滑的过程中，下列说法正确 的是 A．对的支持力不做功 B．对的支持力做负功 C．对的摩擦力做正功 D．对的摩擦力做负功 5．在固定于地面的斜面上垂直安放呢一个挡板，截面为圆的柱状物体甲放在斜面上，半 径与甲相等的光滑圆球乙被夹在甲与挡板之间，没有与斜面接触而处于静止状态，如图 所示。现在从球心处对甲施加一平行于斜面向下的力，使甲沿斜面方向极其缓慢 地移动，直至甲与挡板接触为止。设乙对挡板的压力，甲对斜面的压力为，在此 过程中 A．缓慢增大，缓慢增大 B．缓慢增大，缓慢减小 C．缓慢减小，缓慢增大 D．缓慢减小，缓慢不变 6．负重奔跑是体能训练常用方式之一，如图所示的装置是运动员负重奔跑的跑步机。已知 运动员质量为，绳拴在腰间沿水平方向跨过滑轮（不计滑轮摩擦、质量）悬挂质量为 的重物，人用力向后蹬使传送带沿顺时针方向转动，下面说法正确的是 A．若静止不动，运动员对传送带的摩擦力大小为 B．若匀速上升时，越大，传送带对运动员 的摩擦力也越大 C．若匀加速上升时，越大，传送带对运动 员的摩擦力也越大 D．人对传送带做功的功率与的运动状态无关 7．如图所示，小球从竖直砖墙某位置静止释放，用频闪照相机在同一底片上多次曝光，得 到了图中1、2、3、4、5…所示小球运动过程中每次曝光的位置。 连续两次曝光的时间间隔均为，每块砖的厚度为。根据图中 的信息，下列判断正确的是 A．能判定位置“”是小球释放的初始位置 B．能求出小球下落的加速度为 C．能求出小球在位置“”的速度为 D．能判定小球下落过程中机械能是否守恒 8．科学研究发现在月球表面（1）没有空气（2）重力加速度约为地球表面的，（3）没 有磁场。若宇航员登上月球后在空中从同一高度同时释放氢气球和铅球，忽略地球和其 他星球对月球的影响，下列说法正确的是 A．氢气球将向上加速上升，铅球自由下落 B．氢气球和铅球都处于失重状态 C．氢气球和铅球都将下落，但铅球先落到地面 D．氢气球和铅球都将下落，且同时落地 9．已知地球同步卫星的轨道半径约为地球半径的倍，同步卫星的周期与地球的自转周 期相同，根据你知道的常识，可以估算出地球到月球的距离，这个距离最接近 A．地球半径的倍 B．地球半径的倍 C．地球半径的倍 D．地球半径的倍 10．“嫦娥二号”探月飞船绕月球做“近地”匀速圆周运动，周期为，则月球的平均密度 的表达式为（为某个常数） A． B． C． D． 11．如图所示，为一放在竖直轻弹簧上的小球，在竖直向下恒力的作用下，在弹簧弹 性限度内，弹簧被压缩到点，现突然撒去力，小球将向上弹起直至速度为零，不 计空气阻力，则小球在上升过程中