2013高中生一轮复习课时作业46.docVIP

课时作业 四十六 一、选择题 1． 2011·江苏卷 下列关于胚胎工程的叙述，错误的是 A．体外受精是指获能的精子和成熟的卵子在相应溶液中受精 B．受精卵发育到原肠胚阶段才能进行胚胎移植 C．早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清 D．试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术 【解析】　受精卵发育到桑椹胚或囊胚期时进行胚胎移植。 【答案】　B 2． 2011·合肥一检 利用生物工程技术能够实现对良种种畜的快速大量繁殖，以下哪项技术不具备此优点？ A．基因工程技术 B．细胞核移植技术 C．胚胎分割技术 D．试管动物技术 【解析】　基因工程技术只能定向改变生物性状。 【答案】　A 3． 2011·浙江宁波二模 下列有关哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是 A．超数排卵技术要使用一定的激素如性激素、孕激素等 B．滋养层细胞发育成胎膜和胎盘是在囊胚期 C．卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加 D．胚胎移植实际上是由提供胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同完成的 【解析】　超数排卵技术要使用促性腺激素。滋养层细胞发育成胎膜和胎盘是在囊胚期以后。卵裂期胚胎中细胞数目不断增加，有机物总量由于呼吸消耗减少。 【答案】　D 4． 2011·杭州一模 胚胎分割是一种现代生物技术，下列关于这一技术的叙述，正确的是 A．可以将早期胚胎任意分割成多份 B．可以分割任意时期的胚胎 C．可以获得同卵双胎或多胎 D．属于有性生殖方式，不属于克隆 【解析】　胚胎分割要选择发育良好的桑椹胚或囊胚，一般分割成2等份或4等份。该方式属于无性生殖方式，属于克隆。 【答案】　C 5． 2011·浙江金丽衢十二校联考 下列关于胚胎工程的相关叙述，错误的是 A．哺乳动物体细胞核移植的成功率小于胚胎细胞核移植 B．诱导胚胎干细胞分化成器官的培养基中不需要加入滋养层细胞 C．胚胎干细胞是一类未分化细胞，具有二倍体核型，可从早期胚胎中分离获取 D．胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割 【解析】　胚胎分割需将囊胚的内细胞团均等分割。 【答案】　D 6． 2011·天津虹桥模拟 科学家运用胚胎移植技术培育试管牛时，首先用激素促进良种母牛超数排卵，然后进行体外受精和培育，最后把胚胎送入母牛子宫内，孕育成小牛产出。下列分析错误的是 A．供体与受体在胚胎移植前后的生理环境须保持一致 B．在胚胎移植前可采用胚胎分割技术快速繁殖良种牛 C．运用胚胎移植技术培育的试管牛属于动物克隆范畴 D．需配制一系列不同成分的培养液以培养不同发育时期的胚胎 【解析】　胚胎移植是将雌性动物的早期胚胎或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物的体内，使之继续发育为新个体。胚胎若通过体外或体内受精经培养或发育而获得，则为有性生殖；胚胎分割的实质是无性生殖。试管牛是指试管内 体外 受精，经培养、胚胎移植而产生的小牛，此试管牛若经胚胎分割则为克隆 无性生殖 牛，否则不属克隆范畴。 【答案】　C 7． 2011·浙江杭师大附中模拟 动物细胞培养是动物细胞工程的基 础，如右图所示，a是核移植技术，b是体外受精技术，c是胚胎分割技术，①②③依次表示其结果。据图回答，下面说法正确的是 A．①反映了动物细胞也具有全能性 B．②的设计产生不存在伦理争议 C．③中个体的基因型和表现型未必完全相同 D．①②③都属于无性繁殖 【解析】　①反映了动物细胞核也具有全能性。②的设计产生即设计试管婴儿存在伦理争议。③中个体的基因型相同，表现型由于还受环境影响，所以基因型相同，表现型未必完全相同。核移植和胚胎分割移植属于无性繁殖，体外受精属于有性繁殖。 【答案】　C 二、非选择题 8． 2011·扬州模拟 如图表示利用胚胎干细胞 ES细胞 所作的一系列研究，请据图分析回答： 1 过程Ⅰ将胚胎干细胞置于γ射线灭活的鼠胎儿成纤维细胞的饲养层上，并加入动物血清、抗生素等物质，维持细胞不分化的状态。在此过程中，饲养层提供干细胞增殖所需的________，加入抗生素是为了________________，这对于研究细胞分化和细胞凋亡的机理具有重要意义。 2 过程Ⅱ将带有遗传标记的ES细胞注入早期胚胎的囊胚腔，通过组织化学染色，用于研究动物体器官形成的时间、发育过程以及影响的因素，这项研究利用了胚胎干细胞具有________的特点。在哺乳动物早期发育过程中，囊胚的后一个阶段是______________。 3 过程Ⅲ中目的基因导入胚胎干细胞最常用的方法是________________________，将目的基因转入胚胎干细胞前需构建基因表达载体，其目的是______________________________________________________________