高三二轮复习专研讨.docVIP

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高三二轮复习专研讨

高三二轮复习专题研讨 排列、组合、二项式定理和概率 南京市中华中学 潘俊文 一 高考考纲要求 考点 要求 考点 要求 1 分步计数原理、分类计数原理 掌握 7 随机事件及其概率的意义 了解 2 排列、组合的意义 了解 8 等可能性事件的概率的意义 了解 3 排列数、组合数公式 掌握 9 互斥事件、独立事件的意义 了解 4 组合数的性质 掌握 10 互斥事件的概率加法公式 会用 5 二项式定理 掌握 11 独立事件的概率乘法公式 会用 6 二项展开式的性质 掌握 12 独立重复事件的概率公式 会用 二 高考考点分析 (一)05年各地高考题排列组合、二项式定理和概率归类分析 省份 题量结构 科目 排列组合 二项式定理 概率 分值 江苏 12+6+5 合 选择12 选9 解答20 22分 全国Ⅰ 12+4+6 理 选择12 填空14 解答20(期望) 21分 文 填空15 填空14 解答20 20分 全国Ⅱ 12+4+6 理 填空15 解答19 16分 文 填空15(同理) 选择8 解答18 21分 全国Ⅲ 12+4+6 理 选择3 填空15(期望),解答17 21分 文 选择3(同理) 解答18(同理) 17分 北京 8+6+6 理 选择7 填空11 解答17(期望) 23分 文 选择8 填空10 解答18 23分 上海 12+4+6 理 填空12 填空4 填空8 12分 文 填空12(同理) 填空8(同理) 8分 天津 10+6+6 理 选择8 填空11 选择7 14分 文 填空11 选择3;填空16 13分 重庆 10+6+6 理 选择8 填空15,解答18(期望) 22分 文 选择8 填空15,解答18 22分 广东 10+4+6 合 填空13 选择8,解答18(期望) 22分 山东 12+4+6 理 选择5 选择9,解答18(期望) 22分 文 选择6(同理) 选择10(同理),解答18 22分 浙江 10+4+6 理 填空14 选择5 解答19(期望) 23分 文 填空14 选择5 解答17 23分 福建 12+4+6 理 选择9 填空13 解答18(期望) 21分 文 选择10(同理) 填空13(同理) 解答18 21分 江西 12+4+6 理 选择4 选择12,解答19(期望) 22分 文 选择7 选择3(同理) 解答19 22分 辽宁 12+4+6 合 填空15 填空13 选择3,解答19(期望) 25分 湖北 12+4+6 理 填空14 选择12,解答19(期望) 21分 文 选择9 填空14 解答21 21分 湖南 10+5+6 理 选择9 填空12 解答18(期望) 23分 文 选择7 填空13(同理) 解答20 23分 从以上全国各省市文理卷共29份试卷统计可以看出, (1)绝大多数都考查了排列、组合内容,并以选择题和填空题形式出现,其中有2/3试卷直接考查排列组合,另1/3试卷则是通过求等可能事件的概率考查排列组合,达到一题考查两个知识点的目的. (2) 仅有全国Ⅱ理科卷和上海文科卷没有涉及二项式定理,其余27份试卷都以小题的形式考查了二项式定理,且大多数试题考查二项展开式通项公式的运用. (3) 05年第一次全国各省市全部都考查了概率这一内容,这意味着全国范围内都完成了从老教材到新教材的过渡.大部分试卷概率题以解答题形式出现,同时有近1/3的试卷有一大一小两题考查概率,其中有一题是运用排列组合求概率.但是,上海和天津文理共4份试卷概率仅以小题形式呈现. (二) 江苏近三年高考排列组合、二项式定理和概率试题分析 年份 题量结构 排列组合 二项式定理 概率 分值 2003年 12+4+6 填空15 填空13 解答17 21分 2004年 12+4+6 选择3 选择7 选择9 15分 2005年 12+4+6 选择12 选择9 解答20 22分 过去三年试题都全面考查了排列组合、二项式定理和概率内容,二项式定理每年都是容易小题;03、04年概率以解答题形式出现,属于常规题型,04年概率仅考一道小题,占分比例较小; 03、05年排列组合难度较大,得分率较低,解答这两个问题,要有较高的分析问题和解决问题有能力. 1.(2003.15)某城市在中心广场建造一个花圃,花圃分为6个部分(如图)。现要栽种4种不同颜色的花,每部分栽种一种且相邻部分不能栽种同样颜色的花,则不同的栽种方法 有 120 种。(以数字作答) 2.(2004.3)从4名男生和3名女生中选出4人参加某个座谈会,若这4人中必须既有男生又有女生,则不同的选法共有

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