【年度工作总结】校2012年度工作总结.docVIP

【年度工作总结】校2012年度工作总结.doc

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【年度工作总结】校2012年度工作总结

乐山犍为汇运驾驶学校 2012年度工作总结 2012年,我校在市县运管部门的正确领导下,得以稳步发展。一年来,我们严格按照上级的指导方针与要求,结合当前培训市场的特点,不断加强基础设施建设,强化科学办学,开展全新的驾驶培训模式;同时不断加强教练员队伍建设,提高教练员教学水平;加强了内部管理,使学校各项工作都做到了人性化,高效化和规范化,取得了较为理想的成绩。全年招生0000人,毕业学员0000人,毕业率为00%,现有在车学员0000人,平均单车维修费(含综检、二保)为0000元。 一、狠抓安全生产,确保教学安全 今年元月起,我们即对相关安全机构人员重新行文,进行调整和任命,并分别与教务主任、理论教学负责人、计算机管理员、教学车辆管理员、操作训练负责人、从业考核员、结业考核员、安全员及全体从业教练员签订了《安全生产目标管理责任书》,拟订出《2012年度教学安全工作计划》,为全年安全工作的顺利开展奠定基础。 1、根据要求,年度内我们对全体教练员进行了为期七天的继续教育培训,培训结束后进行考试,全部达到了驾校培训工作的预期目的。 2、坚持每季一次的《安全领导小组季会》,总结上季度安全工作,安排布置本季度安全生产的重点要点;坚持每月一次的《安全领导小组工作例会》,根据当前的情况,调整安全工作重心,进行安全工作检查;坚持每月二次的、要求全体教职员工参加的《安全生产工作例会》,不间断地灌输安全生产的必要性和重要性,及时传达、贯彻、落实上级的安全工作方针政策。从而使全体教职员工在思想上做到了“安全生产、警钟长鸣”。 3、积极配合市县运管部门,不断完善自身的安全生产管理体系,做到了“有安排、有布置、有落实、有检查、有记载”,确保“安全生产”不流于形式,真正贯通驾培工作的始终。使我校在今年1月的全市“安全生产”交叉大检查、3月的“百日安全生产”大检查、8月的“安全生产专项检查”、10月的市运管局“安全生产”突击检查、12月的全市“安全生产”临时大检查等数次临检工作中,全部符合要求,受到了检查组的高度赞扬和一致好评。 4、今年7月,上级下达了“创建平安畅通县市”的工作任务,我校立即组织班子,由办公室牵头,按照任务要求,对照日常工作进行梳理、检查,凡未开展的、未做到的、不完善的、不健全的工作,我们立即整改和修正,通过近2月的努力,保质保量地完成了这项工作任务。 由于我校对安全工作的常抓不懈,发现隐患及时排除,使驾校的培训工作无安全盲区,保证了我校全年安全生产,零责任事故,收到了较好的社会效益。 二、狠抓教学培训质量,注重培训质量信誉 1、一年一次的“教学质量信誉考核”,已经成为衡量驾校教学培训质量好坏的标准。我校连续几年的考核等级均是二“A”,对提升驾校的信誉度缺少了支撑的条件。因此,从去年起,我们就不断总结经验教训,针对在考核验收过程中存在的问题,下大力气进行整改,尤其是软件资料的缺失部份,专人进行补充和完善;同时对照验收标准,逐条反复审查核对,查漏补缺,确保万无一失。并且,利用每月的“例会”,对全体教职员工进行讲解和强调,要求大家在日常工作中,必须按照“考核标准”的要求去履行自己的工作职责。 付出必有回报,通过去年验收后至今的不懈努力,我校的“教学质量信誉考核”工作取得了较为理想的成果。今年经市运管局验收组的考核,报经省运管局复查,于2012年11月21日,以“川运函[2012]273号文”公布验收考核结果,我校终于由二“A”驾培企业迈上了三“A”驾培企业的新台阶。 2、今年是“驾驶培训质量年”,我们根据市运管局[2012]69号文转发省运管局《关于开展“机动车驾驶培训质量年”活动的通知》要求,成立了“驾驶培训质量年”活动领导小组,制定了活动方案、召开动员大会、广泛开展“机动车驾驶培训质量年”的活动宣传。通过宣传动员阶段,于5月中旬,“活动”进入全面推进阶段后,我校严格按照上级的部署和本校的“实施方案”,围绕“质量”二字,开展了“严格培训收费管理,杜绝不合理收费;强化服务意识,改善服务态度,提高服务水平;加强教练员队伍建设,树立良好的教学风气”等一系列工作。经市运管局10月来校检查,全部工作均达到“活动年”标准。 通过上述一系列的“活动”,我们在学校内部掀起了一个“练内功、树形象,强管理、提质量,优服务、谋发展”的新高潮,激发了全体教练员和员工自觉钻研业务、提高技能的积极性,质量意识不断增强;同时,不忘强化自己的按章操作意识,为安全生产奠定坚实的基础。通过“质量年活动”,使我校整体教学质量不断提升,向社会展示了学校和教练员爱岗敬业、精益求精、勇于拼搏、创先争优的良好精神风貌。 三、不断加强队伍建设,增强教练员队伍素质提高 今年来培训管理工作有了很大的进步,也逐步走向成熟,管理水平及能力也有了不断提高,年初我们首先对教练员的队伍进行了进行系统

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