九年级数学 《函数》小结与复习学案.docVIP

九年级数学 《函数》小结与复习学案.doc

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九年级数学 《函数》小结与复习学案

九年级数学 《二次函数》小结与复习学案 教学目标:1、理解二次函数的概念,能结合二次函数的图象掌握二次函数的性质;会用描点法画抛物线,能确定抛物线的顶点、对称轴、开口方向,能较熟练地由抛物线y=ax经过适当平移得到y=a(x-h)+k的图象; 会用待定系数法求二次函数的解析式,能较熟练地利用函数的性质解决函数与方程、不等式以及几何图形等知识相结合的综合题; 3、掌握二次函数模型的建立,能运用二次函数的知识解决实际问题。 教学难点和重点: 重点:1、求二次函数的顶点、对称轴,根据图象概括二次函数图象的性质。 2、用待定系数法求函数的解析式、运用配方法确定二次函数的特征。 3、利用二次函数的知识解决实际问题,并对解决问题的策略进行反思。 难点:1、二次函数图象的平移。2、会运用二次函数知识解决有关综合问题。 学习方法:在理解的基础上掌握二次函数的知识,多思考,灵活运用所学知识。 教学过程: 二次函数复习提纲 知识要点梳理 知识点一:二次函数的定义 知识点二:二次函数的图象与性质1.二次函数由特殊到一般,可分为以下几种形式: 函数解析式 开口方向 对称轴 顶点坐标 当时 开口向上 当时 开口向下 (轴) (0,0) (轴) (0,) (,0) (,) () 2.抛物线的三要素: 故:①时,对称轴为轴;②(即、同号)时,对称轴在轴左侧;③(即、异号)时,对称轴在轴右侧.   (3)的大小决定抛物线与轴交点的位置.     当时,,∴抛物线与轴有且只有一个交点(0,):     ①,抛物线经过原点; ②,与轴交于正半轴;③,与轴交于负半轴.  以上三点中,当结论和条件互换时,仍成立.如抛物线的对称轴在轴右侧,则 . 4.用待定系数法求二次函数的解析式 5。二次函数图象的平移规律 可以由抛物线经过适当的平移得到,移动规律可简记为:[左加右减,上加下减],具体平移方法如下表所示。 知识点三:二次函数与一元二次方程的关系 2. 通过下面表格可以直观地观察到二次函数图象和一元二次方程的关系: 的图象 的解 方程有两个不等实数解 方程有两个相等实数解 方程没有实数解 知识点四:利用二次函数解决实际问题 方法指导: 1.求抛物线的顶点、对称轴的方法 2.直线与抛物线的交点 轴的直线与抛物线的交点 同(3)一样可能有0个交点、1个交点、2个交点.当有2个交点时,两交点的纵坐标相等,设纵坐标为,则横坐标是的两个实数根. (5)一次函数的图像与二次函数的图像的交点,由方程组 的解的数目来确定:①方程组有两组不同的解时与有两个交点; ②方程组只有一组解时与只有一个交点;③方程组无解时与没有交点. (6)抛物线与轴两交点之间的距离:若抛物线与轴两交点为,由于、是方程的两个根,故 ? 例1、已知抛物线y1=2x2-8x+k+8和直线y2=mx+1相交于点P(3,4m). (1)求这两个函数的关系式; (2)当x取何值时,抛物线与直线相交,并求交点坐标. 解:(1)因为点P(3,4m)在直线y2=mx+1上,所以有4m=3m+1,解得m=1 所以y1=x+1,P(3,4). 因为点P(3,4)在抛物线y1=2x2-8x+k+8上,所以有 4=18-24+k+8 解得 k=2 所以y1=2x2-8x+10 (2)依题意,得 解这个方程组,得, 所以抛物线与直线的两个交点坐标分别是(3,4),(1.5,2.5). 例2、如图,抛物线y=ax2+bx+c过点A(-1,0),且经过直线y=x-3与坐标轴的两个交点B、C。 (1)求抛物线的解析式; (2)求抛物线的顶点坐标, (3)若点M在第四象限内的抛物线上,且OM⊥BC,垂足为D,求点M的坐标。 课堂小结: 1.归纳二次函数三种解析式的求法:一般式、顶点式、交点式。 2.强调二次函数与方程、不等式、三角形,一次函数等知识综合的综合题解 题思路。 3. 常见的数学思想方法:方程思想、转化思想,化归思想、待定系数法、数形结合法等等。 课堂练习: 一、填空。 1. 如果一条抛物线的形状与y=-x2+2的形状相同,且顶点坐标是(4,-2),它的解析式是_____________。 2.已知抛物线y=ax2+bx+c的对称轴为x=2,且过(3,0),则a+b+c=____________。 二、选择。 3.如图(1),二次函数y=ax2+bx+c图象如图所示,则下列结论成立

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