2010年中考累运用(选择题).docVIP

2010年中考语文专题复习 积累运用中的选择题 一、考点分析： 在泰安市语文中考说明中积累运用选择题部分有以下考点; 容易读错写错的常用字的读音和书写。 常见形声字、同音字、形似字及多音多义字的辨析。 常见标点符号的一般用法。 常见多义词、同义词、反义词的辨析。 常见词语的感情色彩。 重点作家作品的有关知识。 7.一般文学文化常识。 根据近几年泰安市对该部分的考察来看，它又侧重于字音字形、词语的理解与运用、病句的辨析、文学常识四个方面。 二、学法指导与例题解析： 1、读音识字。主要考查汉字字形、读音的识记和辨别。对于这一类题目的复习，除了重点掌握好教材中所涉及的常用字的音、形、义外，平时要掌握多音字的不同读音、形声字声旁与形旁的一般规律，让学生学会利用字义、词性等知识来区别，并做好归纳整理，专门识记。示例： 、下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一组是 （ ） A．绮(yǐ)丽 亲(qìng)家 言简意赅（gāi） 觥(gǒng)筹交措 B．角(jué)斗 殷(yān)红 贻(yí)人口实 形容枯槁(gǎo) C．踌躇(chóu) 青蒿(hāo) 自惭行秽(huì) 混身解(xiè)数 D．烙(lào)印 果脯(fǔ) 间(jiàn)不容发 海市蜃(shèn)楼 分析： 这类题考察词语的字音字形，提供给考生的信息量大，故而做题时须仔细甄别，找出错误之处，从而选出正确答案。A项中 “绮”应读“qǐ”，C项 “混身解数”中“混”应为“浑”，D项中“间”应读作“jiān”，故而选B。 2、词语运用。主要考查在具体的语言环境中正确使用词语（包括成语、熟语、关联词等），具体的题目是结合语境选词或辨析成语在句子中正确使用的情况。对于这一类题目，复习时要注意认真积累课本中所提供的词语，了解这些词的基本意义、使用范围、注意词语的搭配、语体色彩及感情色彩等，特别是一些同义词和成语，平时加强训练，注意学以致用，不能死记硬背、生搬硬套。示例： 、依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是( C )。 　　(1)我家的书架上有许多本 ，我最喜欢的一本是《三国演义》。 　　(2)三峡库区蓄水后，人们将看到“高峡出平湖”的壮丽 。 　　(3)我国第三颗北斗导航定位卫星发射升空， 了我国航天事业的又一新篇章。 　　(4)销声匿迹数十年的国家一级保护动物黑鹳、白鹤和雪雁等20多种 鸟类，最近陆续出现在黄河入海口。 　　A.书 情景 揭穿 珍奇 B.书籍 景致 揭开 珍稀 　　C.书 景观 揭开 珍稀 D.书 景致 揭露 珍贵 　　分析：　正确答案C。　此题考查的是考生的同义词辨析能力。“景观”指某地或某种类型的自然景色，“景致”即风景，包括一切可供欣赏的东西；“揭穿”和“揭露”都指对不好的人事的公开，“珍贵”指价值大或意义深刻或宝贵，“珍奇”指稀有而珍贵，“珍稀”指珍贵而稀有，所以根据文意应选C。 、下列句子中加粗成语使用正确的一项是( ) 　　A.这行云流水般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。 　　B.一方困难百方支援，被洪水冲得囊空如洗的灾区又重建了家园。 　　C.这么好的天气去旅游，同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。 　　D.凡是优秀的演员，总能把剧中人物的内心世界表演得惟妙惟肖。 　　分析：正确答案A。 此题考查的是考生对成语的运用能力。B项小词大用了，且使用不当，“囊空如洗”多形容贫困或一时缺钱；C项中的“天伦之乐”指家庭之乐；D项中的“惟妙惟肖”指描绘或摹仿得非常像，所以这里不妥。故正确答案应为A。 3．病句辨识。病句的类型不外乎“语序不当，搭配不当、成分残缺、结构混乱、表意不明、不和逻辑”等常见的语病。辨析句子正误，要体味句子的意思和表达习惯，看语义是否有问题，语序是否合理，句式是否杂糅，前后是否矛盾等。同时，广大考生还要加强语感训练，增强语言的感受力，只有把句子的结构分析和语感有机的结合起来，才能快速而准确地辨别句子的正误。 复习时应通过专项训练，培养语感，归纳熟悉各种病句类型，形成经验，以便轻松应对。示例： 、下面没有语病的一句是（?????）。 ??????A、校门对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。 ??????B、新的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。 ??????C、我们一些足球运动员的技术水平没有多大改善。 ???????D、小张明天要去北京参加全国青少年计算机知识竞赛。 ???分析：???本题答案是D。 A句的修饰语“饮料和”汽水就犯了并列不当的毛病，“饮料”和“汽水”不能构成并列短语，因为“汽水”是“饮料”的一个小类，两者之间是包含关系而不是并列关系。B句中的“健全并建立”语序安排不当，“健全并建立”不合逻辑事理，一系列班级管理