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课题：《几类不同增长的函数模型》 说教材：（地位作用、教学目标、重难点） 1. 本节课内容是《普通高中课程标准实验教科书数学1必修(A版)》中第三章“函数的应用”§3.2.1《几类不同增长的函数模型》的第1课时．学生在本册书的第二章已经学习了指数函数、对数函数以及幂函数等基本初等函数的概念、图象和性质，本节课是对这些基本初等函数性质的进一步拓展和应用，同时也为下一节继续研究函数的增长性和“函数模型的应用”奠定了基础． 2. （1）通过对具体的实际问题的探究，认识指数函数、对数函数、幂函数等函数模型的增长差异，体会直线上升、指数爆炸和对数增长． （2）通过利用函数图象和表格来研究函数的增长性，体会数形结合思想． （3）通过对生产生活中具体实例的研究，体验函数是描述客观世界变化规律的基本数学模型，体验指数函数、对数函数等函数与现实世界的密切联系及其在刻画现实问题中的作用． （4）在实际问题转化为数学问题的过程中，培养学生的函数建模能力． （5）通过利用电子表格等信息技术手段，对几种常见增长类型的函数的增长状况进行比较，增强使用技术手段研究数学问题和实际问题的能力． （6）通过小组合作的学习方式，培养团结、合作的意识和表达交流的能力． 3.本节课重点是认识指数函数、对数函数、幂函数等函数模型的增长差异，体会直线上升、指数爆炸和对数增长；这节课的教学难点为：对不同增长的函数模型的认识和如何