勘察测量平差课程设计报告整理版.docVIP

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  • 2016-10-10 发布于江苏
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设 计 报 告 设计名称: 测量平差课程设计 学院名称: 测绘工程学院 专业班级: 测绘11-3班 学生姓名: 邹云龙 学 号: 指导教师: 周秋生 黑龙江工程学院教务处制 2013年6月 设计名称 测量平差课程设计 设计时间 2013年6 月3日 至2013 年 6 月14 日 共 2 周 设计地点 实验楼606 评分 指标 与 分值 设计态度 (态度是否认真,是否缺勤、违纪等) 30分 能力水平(完成任务的数量和质量,实际操作能力等) 30分 设计报告的质量(内容是否全面,结论是否正确,书写是否规范,体会是否深刻等) 40分 得分 指导教师评语: 成 绩 指导教师签字: 年 月 日 注:1、在此页后附实习报告、总结。其内容应包括:实习目的、实习内容及实习结果等项目。 2、此页为封皮,用A4幅面纸正反面打印。 3、实习总结使用A4幅面纸张书写或打印,并附此页后在左侧一同装订。

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