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- 2016-10-10 发布于江苏
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设 计 报 告
设计名称: 测量平差课程设计
学院名称: 测绘工程学院
专业班级: 测绘11-3班
学生姓名: 邹云龙
学 号:
指导教师: 周秋生
黑龙江工程学院教务处制
2013年6月
设计名称 测量平差课程设计 设计时间 2013年6 月3日 至2013 年 6 月14 日 共 2 周 设计地点 实验楼606 评分
指标
与
分值
设计态度 (态度是否认真,是否缺勤、违纪等)
30分
能力水平(完成任务的数量和质量,实际操作能力等)
30分
设计报告的质量(内容是否全面,结论是否正确,书写是否规范,体会是否深刻等)
40分
得分
指导教师评语:
成 绩
指导教师签字:
年 月 日
注:1、在此页后附实习报告、总结。其内容应包括:实习目的、实习内容及实习结果等项目。
2、此页为封皮,用A4幅面纸正反面打印。
3、实习总结使用A4幅面纸张书写或打印,并附此页后在左侧一同装订。
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