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2-10章课件习题答案
第二章 定量资料的统计描述
[选择题]
1.用频率计算平均数时,各组的组中值应为?????? 。
A. 本组段变量值的平均数;B.本组段变量值的中位数;
C. 本组段的上限值; D.(本组段上限值+下限值)/2
2.血清学滴度资料最常计算?????? 以表示其平均水平。
A. 算术均数; B. 中位数;
C. 几何均数; D. 全距。
3. 在正态分布条件下表示变量值变异情况的指标最常用的是 。
A.标准差 B.百分位数
C.变异系数 D.全距
4. 变异系数越大说明 。
A.标准差越大 B 以均数为准变异程度大
C.平均数越小 D 标准差、平均数都大
5. 已知某疾病患者10人的潜伏期(天)分别为:6,13,5,9,12,10,8,11,8,>20,其潜伏期的平均水平约为 。
A. 9天 B. 9.5天 C. 10天 D. 10.2天 E. 11天
6. 均数和标准差的关系是 。
A. 均数越大,标准差越小
B. 均数越大,标准差越大
C. 标准差越大,均数对各变量值的代表性越好
D. 标准差越小,均数对各变量值的代表性越好
E. 均数和标准差都可以描述资料的离散趋势
[简答题]
1.描述数值变量集中趋势和离散趋势的指标各有哪些?各自的应用是什么?
2.测定某地健康妇女255人的两种血象指标结果为:红细胞数(1012/L)的均数为4.178,标准差为0.291;血红蛋白(g/L)的均数为117.6,标准差为10.2。能否说血红蛋白的变异比红细胞数的变异大?应如何比较?
3. 调查某地107名正常人尿铅含量(mg/L) 如下:
尿铅含量 0~ 4~ 8~ 12~ 16~ 20~ 24~ 28~ 合计 例数 14 22 29 18 15 6 1 2 107 若描述该资料的集中趋势和离散趋势,宜用何指标?
参考答案:
[选择题] 1.D 2.C 3.A 4.B 5.B 6.D
[简答题]
1.(参照教材及课件,自行整理)
2.不能。计算变异系数数后,再以之比较两指标的变异性大小。
3.中位数和四分位数间距(上四分位数,下四分位数)
第三章 定性资料的统计描述
[选择题]
1.某医院某年住院病人中胃癌患者占5%,则
A.5%是强度指标
B.5%是频率指标
C.5%是相对比指标
D.5%是绝对数
E.5%说明胃癌在人群中的严重性
2.计算麻疹疫苗接种后血清检查的阳转率,分母为 。
A.麻疹易感人群
B.麻疹疫苗接种人数
C.麻疹患者数
D.麻疹疫苗接种后阳转人数
E.麻疹疫苗接种后阴性人数
3. 某部队夏季拉练,发生中暑21例,其中北方籍战士为南方籍战士的2.5倍,则结论为
A.北方籍战士容易发生中暑
B.南方籍战士容易发生中暑
C.尚不能得出结论
D.北方、南方籍战士都容易发生中暑
E.北方籍战士中暑频率比南方籍战士高
4.某病患者120人,其中男性114人,女性6人,分别占95%与5%,则结论为 。
A.该病男性易得
B.该病女性易得
C.该病男性、女性易患程度相等
D.尚不能得出结论
E.根据该资料可计算出男女性的患病率
5.定基比与环比指标是 。
A.构成比 B.平均数 ? C.频率 D.绝对数 E.相对比
[名词解释]
1.频率、强度 2. 相对比 3. 标准化率 4. 动态数列
[简答题]
1.某医师收治了4名风湿性关节炎患者,用秘方治疗1年后4名患者病情明显好转,则该医生称该秘方治疗的有效率为100%,该说法正确吗?为什么?
2.频率型指标和强度型指标的主要区别是什么?
3.请简述标准化法的基本思想。
[选择题] 1.B 2.B 3.C 4.D 5.E
[名词解释]
[简答题]
1.不能。计算计算相对数的分母应有足够量;若资料总例数过少,则计算所得相对数的偏差会比较大,这种情况下直接报告原始数据更为可取。。
2.3. 参照教材及课件,自行整理
第四章 统计表和统计图
[选择题]
14题共用备选答案:
A.??条图; B.??直方图; C.?百分条图或圆图; D.?普通线图;
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