《数据库原理》果课节程教学大纲.docVIP

《数据库》课程教学大纲适用专业：计算机科学与技术、学制：4年学时：?????? 制定者：? 审核人：一、说明1、课程的性质、地位和任务：???? 《数据库》是计算机学科各专业的一门重要专业基础课程，是计算机科学与技术和四年制本科的必修课程。本课程主要讲述数据库的基本概念、原理和方法。本课程的任务是使学生掌握数据库设计的基本原理，使学生能够利用所学的数据库知识设计数据库应用程序，解决数据处理中的一些实际问题。通过本课程的学习，要求学生了解数据库的基本概念；掌握关系数据库的理论；掌握数据库设计方法；了解数据库的恢复技术、并发控制、安全性和完整性。2、课程教学的基本要求：全面介绍数据库系统的基本概念，基本原理和基本技术。通过研究关系代数函数依赖多值依赖，Armstrong公理，关系模式的分解，关系模式的规范化让学生建立扎实的关系数据库理论基础；结合目前信息系统建设的实际全面讲授关系数据库标准语言--SQL、关系数据库设计过程方法，使学生掌握现代信息系统中数据库开发技术；在数据库基本理论的基础上，讲授恢复技术、并发控制技术，数据库实现基本技术以及数据库安全性和完整性控制，使学生掌握数据库系统维护管理系统；对数据库技术的研究动态，如分布式数据库、数据挖掘等也作简略介绍，使学生简单了解目前数据库发展的前沿技术。在理论和实践上为学生的后续发展打下坚实基础。 此外，配合实验课程的教学中，学生应理论联系实际，理论指导实践，通过规范地完成一系列数据库原理实验进一步巩固所学的相关书本知识，在知识、能力、素质上得到进一步的提高。3、教法特点：本课程教学以理论和实践并重，采用讲授与实验、课程设计相结合，与科研相结合的方法。同时有选择地介绍学科的新进展、新成果和新规定。课堂讲授采用多媒体教学或传统教学方法与投影、幻灯、演示相结合的方式。4、先修课程：学习本门课程之前，必须掌握计算机的相关基础知识，较为全面地了解和掌握计算机数据表示、存储、管理等方面的专业知识，所以本门课程的先修课程为《数据结构》、《操作系统》、《离散数学》等。 5、课程学时分配：? 6、考核方式：考试二、理论教学内容与ACID性质，数据库恢复的实现技术，日志文件的内容及作用，登记日志文件所要遵循的原则，具有检查点的恢复技术， 恢复的基本原理，针对不同的故障的恢复策略和方法。 【重点】 数据库故障恢复的策略和方法。 【难点】 事务的特性，具有检查点的恢复技术。 并发控制 【课程内容】 11.1 并发控制概述； 11.2 封锁； 11.3 活锁和死锁； 11.4 并发调度的可串行性：可串行化调度，冲突可串行化调度； 11.5 两段锁协议； 11.6 封锁的粒度：多粒度封锁，意向锁。 【教学目的和要求】 并发控制机制的正确性和高效性是衡量一个DBMS性能的重要标志之一。本章要求学生了解数据库并发控制技术的必要性，活锁死锁的概念；牢固掌握并发操作可能产生数据不一致性的情况及其确切含义，封锁的类型，不同封锁类型的性质和定义，相关的相容控制矩阵，封锁协议的概念，封锁粒度的概念，多粒度封锁方法，多粒度封锁协议的相容控制矩阵。 【重点】 并发控制的基本概念，可串行化调度。 【难点】 两段锁协议与串行性的关系。 专业精品文档 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆★精品文档★可以编辑★值得下载★☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 1 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆★精品文档★可以编辑★值得下载★☆☆☆☆☆☆