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2013年公需科目《职业道德与创新能力建设》考试试卷 考生姓名：考试科目：2013年公需科目《职业道德与创新能力建设》考试时间：2013/7/5 9:24:50 考试成绩：98分 合格分数:60分 说明： 回答正确的题目显示为“蓝色”，错误显示为“红色”。 答案选项中“已勾选”的为考生的回答，“紫色”标识的选项为标准答案。 一、判断题 每题1.5分 1.加强专业技术人才队伍建设，职业道德是基点，创新能力建设是核心。 正确 错误 2. 以德为先是人力资源能力建设基点。 正确 错误 3.公民道德建设是进行社会公德、职业道德和家庭美德建设的前提和关键。 正确 错误 4.对市场营销创新的层次的认识分广义与狭义两种。 正确 错误 5.社会主义职业道德核心就是为人民服务。 正确 错误 6.献身科学是科学发展的内在要求，是科技工作者应具备的品质，是科技道德的首要规范。 正确 错误 7.有惩罚的教育是不完整的教育。 正确 错误 8.献身科学是科学发展的内在要求，是科技工作者应具备的品质，是科技道德的首要规范 正确 错误 9.财经职业道德，是财经工作者在长期的职业活动中逐步形成和总结出来的，用以指导和调整财经工作者个人与个人、个人与社会之间利益关系和行为规范的概括和总结 正确 错误 10.进入21世纪，知识智慧加上创造性思维上升到第一位，代替了资本的力量，人们逐渐认识到，世界上最大的未开发的疆域，是我们两耳之间的空间 正确 错误 11.管理创新的过程既有知识密集型的也有资金密集型的。 正确 错误 12.教师职业良心同教师权利相联系，并从教师的教育教学劳动中表现出来 正确 错误 13.职业道德意识包括职业道德观念、职业道德情感、职业道德精神等 正确 错误 14.道德属于经济基础范畴 正确 错误 15.道德对社会经济关系具有能动作用 正确 错误 16.学生是教师的劳动对象，也是劳动成果的体现者 正确 错误 17.对科研过程进行伦理控制能够防止危害人类的因素产生 正确 错误 18.创新既是一个过程，也是一种结果。 正确 错误 19.惯性思维对人类是有害的。 正确 错误 20.目前，我国科技对经济的贡献率约为40%以上 正确 错误 二、单项选择 每题1分 21.创新能力是 A、人才的核心能力 B、人才的重要能力 C、人才的突出能力 D、人才的一般能力 22.根据各产业对资本、劳动和技术的不同依赖程度，将其划分为 A、劳动密集型产业，资本密集型产业和技术密集型产业 B、劳动密集型产业，资本密集型产业和生产要素密集型产业 C、劳动松散型产业，资本松散型产业和技术松散型产业 D、劳动松散型产业，资本密集型产业和技术密集型产业 23.大脑左半部擅长 A、横向思维 B、纵向思维 C、理性思维 D、定性思维 24.生产方面的创新主要是 A、企业制度创新 B、技术创新和产品创新 C、创业组织创新 D、企业形象和管理创新 25. 带动世界经济增长方式的改变 A、市场创新 B、企业创新 C、科技创新 D、管理创新 26.下列不属于发散思维的特点是 A、权威性 B、流畅性 C、变通性 D、精致性 27.横向思维是一种同时性的 A、发散思维 B、纵向思维 C、横向比较思维 D、单向思维 28.道德以一种特定形式调整个人与社会之间关系的（ ）的总和以及与此相应的行动 A、自然精神 B、职业精神 C、行为规范 D、政治立场 29.党的十六大报告指出，认真贯彻公民道德建设实施纲要，弘扬爱国主义精神，以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以（ ）为重点 A、诚实守信 B、爱岗敬业 C、无私奉献 D、遵纪守法 30.企业创新的目标是 A、塑造企业形象 B、提高企业产值 C、提升企业的核心竞争力 D、满足消费者需要 31.技术创新、制度创新和知识创新等，其“新”的意义是指 A、时间意义上的新 B、地理意义上的新 C、知识产权意义上的新 D、观念意义上的新 32.第次社会大分工，即农业和商业、脑力和体力的分工，使职业道德完全形成。 A、一 B、二 C、三 D、四 33.不属于医德关系的是 A、医患关系 B、患者之间关系 C、医社关系 D、医医关系 34.1912年，经济学家 将“创新”概念引入经济学，提出“创新理论” A、约瑟夫·熊彼特 B、彼德·圣吉 C、马克思·韦伯 D、比尔·盖茨 35.社会主义医疗卫生事业的根本任务是（ ），这也是实现医德目标的途径和手段 A、“全心全意为人民健康服务” B、“救死扶伤、防病治病” C、“惩前毖后、治病救人” D、“全民健身” 36.违背了不伤害原则的做法是（ ） A、妊娠危及胎儿母亲的生命时，行人流产 B、有证据证明，生物学死亡即将来临而且病人痛苦时，允许病人死亡 C、糖尿病人足部有严重溃疡，有发生败血症的危险，予以