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高中数学数学必五第二章测试题
第二章综合素质检测时间120分钟,满分150分。
一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中只有一个是符合题目要求的)
1.(2011~2012·福建福州模拟)某学校为了调查高一年级的200名学生完成课后作业所需时间,采取了两种抽样调查的方式:第一种由学生会的同学随机抽取20名同学进行抽查;第二种由教务处对该年级的学生进行编号,从001到200,抽取学号最后一位为2的同学进行调查.则这两种抽样的方法依次是( )
A.分层抽样,简单随机抽样
B.简单随机抽样,分层抽样
C.分层抽样,系统抽样
D.简单随机抽样,系统抽样
[答案] D
[解析] 由抽样方法的概念知选D.
2.当前,国家正大力建设保障性住房以解决低收入家庭住房困难的问题.已知甲、乙、丙三个社区现分别有低收入家庭360户、270户、180户,假设第一批保障性住房中有90套住房用于解决这三个社区中90户低收入家庭的住房问题,若采用分层抽样的方法决定各社区户数,则应从甲社区中抽取低收入家庭的户数为( )
A.40 B.30 C.20 D.36
[答案] A
[解析] ×90=40.
3.(2011~2012·安徽合肥模拟)将某班的60名学生编号为01,02,…,60,采用系统抽样方法抽取一个容量为5的样本,且随机抽得的一个号码为04,则剩下的四个号码依次是( )
A.09,14,19,24 B.16,28,40,52
C.10,16,22,28 D.08,12,16,20
[答案] B
[解析] 分成5组,每组12名学生,按等间距12抽取.选项B正确.
4.下列说法:
一组数据不可能有两个众数;
一组数据的方差必须是正数;
将一组数据中的每个数据都加上或减去同一常数后,方差恒不变;
在频率分布直方图中,每个小长方形的面积等于相应小组的频率.
其中错误的个数有( )
A.0 B.1 C.2 D.3
[答案] C
[解析] 若一组数据中,有两个或几个数据出现的次数相同且最多,则这几个数据都是这组数据的众数.可见,一组数据的众数可以不唯一,即错误.一组数据的方差是标准差的平方,必须是非负数,即错误.根据方差的定义知正确.根据频率分布直方图的定义知正确.
5.某中学有教职工300人,分为业务人员、管理人员、后勤服务人员三部分,其组成比例为811,现用分层抽样方法从中抽取容量为20的样本,则三部分抽得的人数分别为( )
A.16,2,2 B.2,16,2
C.2,2,16 D.14,3,3
[答案] A
[解析] 分层抽样中,各部分样本数与各部分总体数成比例.故选A.
6.两个相关变量满足如下关系
x 10 15 20 25 30 y 1 003 1 005 1 010 1 011 1 014 则两变量的回归方程为( )
A.=0.56x+997.4 B.=0.63x-231.2
C.=50.2x+501.4 D.-60.4x+400.7
[答案] A
[解析] 由数据得=20,=1 008.6,而回归直线必过点(,),将(20,1 008.6)代入各选项验证知A正确.
7.某市正在全面普及数字电视,某住宅区有2万户住户,从中随机抽取200户,调查是否安装数字电视.调查的结果如下表,则估计该住宅区已安装数字电视的户数是( )
数字电视 老住户 新住户 已安装 30 50 未安装 65 55 A.5 500 B.5 000
C.8 000 D.9 500
[答案] C
[解析] 由于样本中安装数字电视的频率为=,所以估计已安装的户数为20 000×=8 000.故选C.
8.一个容量为35的样本数据,分组后,组距与频数如下:[5,10),5;[10,15),12;[15,20),7;[20,25),5;[25,30),4;[30,35),2,则样本在区间[20,35]上的频率约为( )
A.20% B.69%
C.31% D.27%
[答案] C
[解析] 由题意可知,六个组的频率分别为:,,,,,,故样本在区间[20,35]上的频率为++=≈0.31=31%.
9.一组数据中的每一个数据都乘以2,再减去80,得到一组新数据,若求得新数据的平均数是1.2,方差是4.4,则原来数据的平均数和方差分别是( )
A.40.6,1.1 B.48.4,4.4
C.81.2,44.4 D.78.8,75.6
[答案] A
[解析] 设原来数据的平均数和方差分别为和s,则解得
10.(2012·安徽高考卷)甲、乙两人在一次射击比赛中各射靶5次,两人成绩的条形统计图如图所示,则( )
A.甲的成绩的平均数小于乙的成绩的平均数
B.甲的成绩的中位数等于乙的成绩的中位数
C.甲的成绩的方差
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