XX国民中学 文科 试卷___年___班 座号：___ 姓名：.docVIP

XX國民中學 國文科 試卷___年 ___班 座號：___ 姓名：__________ .單一選擇題 1. 2.習慣說的作者遇到有問題解不出來，他會如何因應？ Ａ 坐著發愁　 Ｂ 站著發呆　 Ｃ 閉目養神　 Ｄ 來回踱步。 3.「仰而思，思而弗得」使用了「頂真」修辭技巧，請問下列哪個句子也使用了相同的修辭？ Ａ 俛而讀，仰而思　 Ｂ 對淵博友，如讀異書　 Ｃ 噫！菊之愛，陶後鮮有聞　 Ｄ 夏蟲也為我沉默，沉默是今晚的康橋。 4.「一室之不治，何以天下國家為？」的「何以天下國家為」一句意思為何？ Ａ 與處理天下國家大事有什麼關係呢　 Ｂ 有誰會去處理天下國家大事呢　 Ｃ 如何來處理天下國家大事呢　 Ｄ 為什麼還要去處理天下國家大事呢。 5.「思而弗得，輒起，繞室以旋。」劉蓉為何要「繞室以旋」？ Ａ 活動筋骨　 Ｂ 頭部不舒服　 Ｃ 思考問題　 Ｄ 精神興奮。 6.「拮据」之於「闊綽」；猶如「通行無阻」之於何者？ Ａ 即乎其故　 Ｂ 足苦躓焉　 Ｃ 習之中人　 Ｄ 學貴慎始。 7.「足履平地，不與窪適也；及其久，而窪者若平。」這句話的涵義和下列哪句話相近？ Ａ 好花不常開，好景不常在　 Ｂ 夕陽無限好，只是近黃昏　 Ｃ 盛年不重來，一日難再晨　 Ｄ 如入鮑魚之肆，久而不聞其臭。 8.「你騎馬來我騎驢，看看眼前我不如。回頭一看推車漢，比上不足比下餘。」本詩主旨在說明什麼？ Ａ 職業不分貴賤　 Ｂ 知足才能常樂　 Ｃ 從比較中求進步　 Ｄ 勝不驕，敗不餒。 9.下列「　」中的字，何組意思兩兩相同？ Ａ 譬如「平」地／命童子取土「平」之　 Ｂ 「調」素琴／單「調」無趣　 Ｃ 已而復「然」／蹴「然」以驚　 Ｄ 「顧」而笑曰／「顧」不如蜀鄙之僧哉。 10.「望子成龍，望女成鳳」與下列哪一句廣告詞相符合？ Ａ 別讓孩子輸在起跑點上　 Ｂ 深夜問題多，平安回家才是福　 Ｃ 六分鐘，護一生　 Ｄ 不在乎天長地久，只在乎曾經擁有。 11.「俛而讀，仰而思」所表現的是哪一種學習態度？ Ａ 學思並重　 Ｂ 讀書不忘運動　 Ｃ 劍及履及　 Ｄ 低頭猛讀書，抬頭練武術。 12.下列「　」中的字，何組讀音兩兩相同？ Ａ 風雨如「晦」／「誨」人不倦　 Ｂ 不「偏」不倚／「遍」地野花　 Ｃ 「俛」而讀／力「挽」狂瀾　 Ｄ 「即」乎其故／「既」久而遂安之。 13.劉蓉　習慣說一文，舉室內有窪地的例子，目的在說明什麼？ Ａ 無心的錯誤常造成嚴重的後果　 Ｂ 凡事要在開始就養成好習慣　 Ｃ 讀書不要在乎環境優劣　 Ｄ 人對環境的適應力很強。 14.「成功的滋味都差不多，但失敗的滋味卻有千百種。由於失敗的感受特別深刻，因此也往往更耐尋味而使人有所得、有所長進，使人成熟。」這句話所說的道理，和下列何者相似？ Ａ 失敗是成功的墊腳石　 Ｂ 凡事豫則立，不豫則廢　 Ｃ 當局者迷，旁觀者清　 Ｄ 我們從失敗中學到的東西，要比從成功中學到的東西多得多。 15.古語云：「養兒方知父母恩。」這是說人若有實際經歷過，就能深刻體會其中的滋味。下列哪一句話所表示的主旨與此相同？ Ａ 當家方知柴米貴　 Ｂ 躍上枝頭扮鳳凰　 Ｃ 板蕩始能識忠貞　 Ｄ 多行不義終自斃。 16.「室有窪徑尺，浸淫日廣。每履之，足苦躓焉，既久而遂安之。」這句話可用下列何句代表？ Ａ 苟且偷安　 Ｂ 習與性成　 Ｃ 隨遇而安　 Ｄ 學貴慎始。 17.下列關於習慣說一文的文句闡釋，何者正確？ Ａ 「俛而讀，仰而思」是指學重於思的學習態度　 Ｂ 「室有窪徑尺，浸淫日廣」藴含習慣正逐漸形成，而人卻不能自覺的意思　 Ｃ 「既久而遂安之」意同於「船到橋頭自然直」　 Ｄ 「一室之不治，何以天下國家為」可見「亡羊補牢，猶未晚也」。 18.「燕國有個少年到邯鄲學走路，結果，不但沒有學成，連自己原來的走法也忘記了，只好爬著回去。」試問下列文句，何者與「邯鄲學步」的意義相近？ Ａ 教你的孩子緘默，他便很快學會說話了　 Ｂ 我們藏起四分之三的自我，是為了跟別人一樣　 Ｃ 假如你希望是一隻螢火蟲，卻又希望大放光明，像電燈一樣；那麼你就連螢火蟲都不是　 Ｄ 我們不能全部做英雄，總得有人坐在路邊，當英雄經過時，為他們鼓掌叫好。 19.下列「　」中字的讀音，何者正確？ Ａ 劍及「履」及：ㄈㄨˋ　 Ｂ 「即」乎其故：ㄐㄧˊ　 Ｃ 足苦「躓」焉：ㄓˊ　 Ｄ 習之「中」人：ㄓㄨㄥ。 20.「噫！習之中人甚矣哉！足履平地，不與窪適也；及其久，而窪者若平。」這句話的意思和下列何者相近？ Ａ 鐘鼎山林，各適其性　 Ｂ 少成若天性，習慣成自然　 Ｃ 失之毫釐，差以千里　 Ｄ 不經一事，不長一智。 21.下列哪一句可呼應「習之中人甚矣哉」？ Ａ 浸淫日廣　 Ｂ 一室之不治，何以天下國家為　 Ｃ 如土忽隆起者　 Ｄ 已而復