第三次七年级上调测.doc

遂昌三中九 上 语文第三次月调测试题卷（2013·12） 命题人:朱一青 考生须知： 1．本试卷共四大题，27小题。满分120分，考试时间120分钟。 2．答题前，请在答题卷上认真填写校名、班级、姓名、学号及座位号。 3．必须用黑色钢笔或圆珠笔在答题卷的对应位置上答题，写在其它地方无效。 一、语文知识积累与运用（24分）1．选出下列词语中加点字的读音完全正确的一项。（2分）A．B．C．D．2．选出下列词语中没有错别字的一项。（2分）A．B．C．D．3．选出下列横线上依次填入词语最恰当的一项（2分）B．C．D．4．选出下列句子中没有语病的一项（2分）B．C．D．B．C．D．7．古诗文名句默写。（6分）（1）。（《》）（2）。。（《》）（3）， （苏轼《》） （4），。（《》） （5）《》中是：，。二、现代文阅读（26分）（一）阅读下面，完成9-1 题。（1分）（二）阅读下面，完成1-17题。（1分） 苦读与乐读　　中国传统的读书法有两种：一曰“苦”，二曰“乐”。苦读的代表是孙敬和苏秦，一个头悬梁，一个锥刺股。乐读的倡导者是孔子，好之者，好之者不如乐之者。”这两种方法本互为补充，不过现代人多认同后者而不愿效法前者。 这种选择自有其道理，用一句最流行的名言来说就是“兴趣是最好的老师”。事实上也确实如此，带着浓厚的兴趣去读书，心骛八极，神游仞的情况多半是在对所读之书有浓厚的兴趣时发生的。既沉醉其中，也就不以为苦，并且乐此不疲，流连忘返；胡适幼时酷嗜小说，后来回忆说：所得小说良莠不齐，中多淫书害余不浅。可见读书全凭兴趣，不加选择是不行的。如果兴趣狭窄，读来读去就是那么几种书，这样偏食的结果极有可能会导致营养不良，使自己的知识结构呈畸形发展。欲除此病，当多吃五谷杂粮，即所读的书应驳杂些。　　既然要读自己“厌恶”的书，当然不免觉得“苦”，但是如果不放弃，苦上一阵子，自然会有所收获。兴趣并非凭空而来，是可以培养的。这培养的途径就是硬啃，先苦上一阵子。 然而林语堂极不赞成苦读，对苏秦锥刺股的做法指明利害：不睡觉，只有读坏身体，不会读出书的精彩来。林氏之言并非毫无道理，但他忽视了一个重要的事实，那就是这位苦读的代表苏秦最后并非一无所成，而是终以酬酬壮志，功名传千古了；苦读的另一位代表孙敬最终也学有所成。由此可见，苦读并非要不得。孙敬和苏秦的做法或不可取，但精神值得学习。 其实，对于一个有志于学的人来说，乐读固然好，苦读也没什么。读书莫畏难”，他早早有心理准备的，而且只要不是冥顽透顶的人，他从“苦”中是一定可以读出快乐的。正如梁启超所说：“趣味总是慢慢的来，越引越多，像倒吃甘蔗，越往下才越得好处。是一定可以读出快乐的三、古诗文阅读（20分）（一）阅读下面古诗，完成18-19题。（4分）阅读下面文言文，完成20-24题。（16分）四、写作（分）2．阅读下面的材料，根据要求作文。 6