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学习目标: 1、理清全书知识脉络 2、背诵知识点 3、掌握选择题和材料分析题的做题方法 一、预习检测: 1、我国民族政策有哪些? 2、第四课、第六课、第七课、第八课的关键词有哪些? 二、合作交流: 简单介绍我国民族组成及分布情况 四、少数民族干部政策: 1、培养和选拔少数民族干部原因和方针政策 2、培养和选拔少数民族干部政策内容?(重点) 3、培养和选拔少数民族干部的重要性? 4、实行民族区域自治的关键是培养和选拔少数民族干部。 * * 《民族政策常识》总复习 我国是统一的多民族国家 我们的祖国是一个统一的多民族国家.共有56个民族。中华民族是中国各民族的总称。 我国各民族分布的特点:大杂居、小聚居、相互交错居住;少数民族入口虽少,但分布很广泛。 我国少数民族地区的主要特点是: (1)地广人稀,人口密度小。 (2)多数位于边疆地区或靠近边疆地区。 (3)由于历史上多次的民族迁徙、屯田、移民戍边、朝代更迭等原因,各少数民族地区都有相当数量的汉族居住。 (4)地大物博。民族地区不仅地域辽阔,而且资源十分丰富。 (5)有着重要国防地位和经济地位。 一、民族平等 民族平等是我国民族政策的基石,是构建和谐社会、促进各民族共同繁荣发展的重要保证,是我国处理民族问题的基本原则之一是一个总原则。 1.含义:各民族不论人口多少、经济社会发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰异同,都一律平等;在国家社会生活的一切方面,依法享有相应的权利、履行相应的义务。反对一切形式的民族压迫和民族歧视。 2.核心内容:民族不分大小,一律平等;各民族在一切权利上的完全平等;帮助一切民族实现民族平等权利,对弱小民族的平等权利给予更多保护;各民族履行相应的义务。 (09宁夏中考选择题) 3.怎样实现民族平等: (1)少数民族参与行使管理国家的权利受到特殊保障,适当照顾少数民族人民代表在各级人民代表大会中代表的比率;(2)实行民族区域自治制度;(3)帮助、扶持民族地区发展,并动员和组织汉族发达地区支援少数民族地区。(4)大力培养少数民族干部,发展使用少数民族语言文字;(5)尊重少数民族风俗习惯、语言文字、宗教信仰 二、民族团结 民族团结是我国处理民族问题的基本原则之一是另一个总原则 ,也是民族政策的核心内容。 1.含义:各民族在社会生活和交往中,相互尊重、平等互助,友好合作。具体内容包括:反对民族压迫和民族歧视;维护、促进各民族之间和民族内部的团结;各民族齐心协力,共同促进国家的发展繁荣;反对民族分裂,维护国家统一。 2.维护民族团结的重要意义:我国是一个统一的多民族国家,加强民族团结,有利于维护祖国统一和社会稳定;是建设中国特色社会主义的前提条件;是各民族共同发展的基础;是我国各族人民的共同愿望和根本利益所在。 3.“三个离不开”:汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,少数民族之间也相互离不开。 (2010宁夏中考材料分析题 ) 4.国家为维护民族团结所采取的措施:(12分) (1)国家保障少数民族的合法权益;(2)坚持和完善民族区域自治制度;(3)不断加强民族团结的宣传教育;(4)积极开展民族团结进步创建和表彰活动;(5)妥善处置影响民族团结的矛盾和问题。(6)制定实施《反分裂国家法》,(7)将民族平等、团结和共同繁荣作为处理民族关系的基本原则载入了宪法和法律;(8)尊重少数民族语言文字、民族风俗习惯和宗教信仰 。 三、民族区域自治制度 民族区域自治制度是符合我国国情的一项基本政治制度,基本政策,是发展中国特色社会主义民主政治、建设社会主义政治文明的重要内容,必须长期坚持和不断完善。 1.民族区域自治制度的含义:在国家的统一领导下,各少数民族聚居地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。 2.民族自治地方的自治权:立法权、变通执行或者停止执行权(政治);经济发展权、财政权(经济);少数民族干部培养使用权、发展教育和民族文化权(文化);管理其他事物。 3.实行民族区域自治的关键:培养少教民族干部。 4.实行民族区域自治的优越性(P22) 5、民族区域自治的主要内容(P22) 五、发展少数民族及民族地区经济: 发展经济和社会事业,改善人们的物质和精神生活,是我国现阶段民族工作的主要任务,也是解决民族问题的基本原则和根本政策 。 1.党和国家发展民族地区经济的方针政策: 第一,坚持自力更生与国家帮助相结合的原则。 第二,组织发达地区对少数民族地区的对口支援。 第三.坚持因地制宜与优先照顾的政策。 2.加快民族地区发展的措施: (1)国家根据少数民族地区的实际情况,制定和采取了一系列特殊措施,帮助、扶持少数民族地区
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