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高校青年教师发中思想政治教育工作的主要途径
高校青年教师发展中思想政治教育工作的主要途径
摘要:高校青年教师的思想引导和政治教育是关系到高校人才培养方向的重要环节。把握青年教师的群体特征,运用先进的思想政治教育工作手段,通过培养青年教师的思维方式,建立职业道德观念,解决自身关心的问题以及建立一个良好的激励机制和和谐的人际关系氛围等,不断提升青年教师的综合素质,对高校整体工作目标的顺利实现有着非常重要的作用。
关键词:青年教师;发展;思想政治教育;途径
21世纪充满了机遇和挑战,经济全球化、文化多元化并存,人们的观念和实际的行为方式无不受到来自外界的各方面因素的影响。青年教师是高校教师队伍中一个特殊的群体,他们既要有良好的专业素养,又要有良好的政治素养。
在高等学校的整体工作中,如何把握这种新的形势和挑战,加强和做好青年教师队伍的思想政治工作,是关系到学校沿着正确的方向健康发展和整体水平提升的大事,同时也是认真实践“三个代表”重要思想,充分落实科学发展观和构建和谐社会的迫切需要。因此,一定要从高校青年教师的自身特点出发,把青年教师的思想政治教育工作落到实处。
一、高校青年教师思想政治教育工作在整体工作中的地位
高等学校既是培养青年学生的主战场,同时又为中国特色社会主义现代化建设输送各方面有用人才。高等学校培养的人才质量高不高,素质好不好,关键就要看有没有一支高素质的教师队伍。
在新形势下,随着我国高等教育事业的迅速发展,大批的青年教师已经成为高校教育教学和科研的中坚力量。青年教师由于善于观察、思想活跃、积极思考、勤于钻研,通常在事业上渴望有所作为,但是青年教师也会受到自身思想觉悟、外界负面因素等各方面的困扰。能否摆脱这些不利因素的制约,提高青年教师的思想政治素质,增强对各种不利因素影响的自身免疫力,对高校整体工作目标的实现有着重要影响。
(1)青年教师的思想政治素质关系到我国高级人才的培养方向,同时对“三个文明”建设水平的提高起着决定性作用。目前我国已经从精英教育逐渐走向大众教育阶段,高校每年为国家培养了大批高素质的有用人才,青年教师作为学校教育教学和科研的生力军,对高素质人才的培养有着不可推卸的责任。拥有一支思想政治觉悟高、理论水平和综合素质好的青年教师队伍,其重要性不言而喻。
(2)搞好青年教师的思想政治教育有助于稳定高校教师队伍。现代社会,人们的价值观念多元化,青年教师作为高校一个比较有活力的群体,容易受到社会不利因素的干扰,不可避免地会出现一些青年教师过分追求个人利益,不讲奉献、不能安贫乐教。因此思想政治工作能在一定程度上增强青年教师在物质利益诱惑面前的抵制力,提高社会责任感,并使青年教师充分认识到自身工作的巨大社会价值。
(3)青年教师的思想政治工作做得好,能在教师队伍中弘扬爱岗敬业的职业精神。青年教师因为年龄的原因,更容易成为青年学生的榜样,而“榜样的力量是无穷的”,思想政治工作能够帮助青年教师树立正确的职业观念,这种观念不仅对于营造高校教师整体的正确职业观念起着重要的影响,更重要的是为广大青年学生走向社会,提前做好树立正确职业观的准备。
从上面的分析可以很清楚地看到,青年教师的思想政治工作在高等学校整体工作中处于举足轻重的地位。
二、思想政治教育工作要围绕高校青年教师的特征
青年是思想政治教育的主要对象,这是当前思想政治教育工作的一个重点,而青年教师是高等学校的未来和希望,既是从事教育教学的重要组成力量,同时又是高校知识创新和科技创新的生力军。因此,加强高校青年教师的思想政治教育在高校的整体工作中就显得尤为重要。要做好这项工作就必须充分把握青年教师的整体特征:
(1)从青年教师的自身特点来看,由于青年教师踏上高校教育教学工作岗位时间不长,尚处事业的起步阶段,因此他们在学校的整体工作中处于弱势群体的地位。但青年教师有着非常明显的群体优势:观察力深刻而周密,注意力持久而且范围广,记忆力和想象力都非常强,特别是逻辑思维方面比较成熟,他们需要实现自我的意识和价值的愿望比较强烈。因此,思想政治工作就是要从青年教师的身心发展规律出发,培养青年教师重视自我学习的习惯,发展正确的自我意识,注重自己的独立思考能力的发挥,并勤于对自己的行为进行认识、思考、评价并最后形成自我监督。从而构建一个比较健康而且积极向上的群体。
(2)从青年教师承担的社会角色看,青年教师作为教育战线上的生力军和主要的后备中坚力量,既是受教育者,同时也是教育者,他们担负着教书育人,为中国特色的社会主义建设事业输送各种各样有用人才的重任。他们作为知识传承的重要纽带,对于完成高校各项工作任务提供强有力的支持。青年教师在高校的教育教学过程中,不仅应该向学生传授科学知识和先进的科学技术,而且更应该本着对学生高要求的原则,对学生开展思想品德方面的熏陶和教育。因此,思想政治工作必须从青年教师所承担的社会重任方面出发,
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