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2016年度小学工作总结

2016年度小学工作总结 2016年度小学工作总结 20xx年,Xx小学全体教师坚持开拓创新的精神、发展前进的步伐、积极进取的工作态度,收获了丰硕的成果。现在,我校全面完成了上级赋予的各项任务。将工作总结汇报: 一、坚持开拓创新的精神带动学校发展 我校辖区现有13个住宅区,5.5万余居民。给学校的发展带来了前所未有的契机,学校按照对内狠抓教学质量,对外狠抓紧扣课程改革、培养学生自主创新能力和树立学校形象宣传力度,全面提高学校的教学质量和声誉 思路进行工作,紧紧围绕树正气、聚人气、扬志气、创名气12字学校发展方针,扎扎实实的开展各项工作。经过学校领导班子和全体教师的共同努力,我校学生人数以每年20%的速度上升,现在达到562名学生,12个教学班,辖区内生源逐步增多,生源质量大大提高。 政府今年保证了教学资金的及时到位,学校工作受到了政府和区教育局的大力支持。为我校增添了多媒体设备、计算机、科学实验室等设施总价值达到13万元,辖区周边单位同样给与学校了得力支持。同乐寨村委领导为学校捐资6000元;正奇房地产公司为学校捐资7000元,搏业公司捐资3000元、赢诚科贸公司捐资3000元支持学校工作。 我们千方百计筹措资金,全部用在了新教学楼的布置和旧教学楼的各项改造,保证20xx年新学期学生正常上课。 二、坚持夯实基础、真抓实干的务实态度开展教学工作 在备课、教案、学习课程标准、教学内容结构、学段在整体的结构中的位置、教学重点难点,把握教育方向等常规工作外,我们在开创教学、实施发展、科学沿革、储备基础上真下功夫。按照低年级习惯培养目标、中年级超越能力目标、高年级理想选择目标的教学思路积极试验,认真进行了狠抓课堂质效,建立课外联动,采取月测日摸,创设多彩成功的教学活动。课堂质效以教师职业技能的高度展现和40分钟要效益为基础,做到五抓即:抓备课、抓上课、抓作业、抓学业评价、抓校本特色课程的建设,辅助建立亲和师生关系、心理疏导、常见问题处理方式技能操行体系,全方位的实现扎扎实实抓教学工作。课外联动以教师家访体系、社区管理体系、学生校外学习小组为基础,开展一年级两个学期的听说训练、二年级两个学期的铅笔描红书写训练、三年级两个学期的钢笔书写训练、四--六年级的日记、阅读、模拟法庭训练,从多方面完善教育功能,依此促进教学工作。月测日摸以检测教师工作效率、问题把握、及时调整教学方向、把握关键点为基础,依此提升学校教育工作的影响力。多彩成功以为所有学生提供成功环境、建立展示能力的平台---墙花儿、墙报为基础,每月一个主题,每次一群主打,每获一个成功,为那些学有困难的孩子创设成功的机会,实现成功迁移、逐步上路的教育功效。 三、坚持立意新颖、切合实际的方式进行教师职业培训 在加强教师基本功训练的基础上,我校开展了形式新颖的教师培训。我们坚持以信息技术为先导,聘请了著名的网络专家王永教授对教师进行前沿信息培训,为老师创设一流的教育资源共享环境。 我们将教师培养与教学工作相结合,采用校长的专题讲座和引领课、中层的教学新意识讲座和示范课、新教师的汇报课、年轻教师的优质课、随堂课推门课形式进行教师专业培训。并坚持课后指导、帮助提高的做法,使年轻教师专业水平普通得到提升;加强教师教育技术基本功训练,我校与20xx年11月1日建立了中国第一个小学教师官方博客圈—Xx小学教师博客圈,截止20xx年12月23日,教师已经发表4408篇文章,点击数30658次,教师博文的评论次数达到12万(篇∕次)。我们的教师成了名扬四海的名人,我们的教育工作通过互联网展示出来,此举也为每一位教师提供了一个自我提高、自觉提高的公共平台。大家用真心经历教育,用智慧诠释教师职业,老师们在互联网的平台上进行交流,相互学习,取长补短,这种新型的教师培训,为打造学校教师团队具有积极的意义。 四、坚持独特的激励方式,发展教师职业能力 20xx年,我校以准名师工作室的形式开展各项教师业务能力提高工作。我们把准名师工作室作为教师业务能力发展的平台,以教师的发展来夯实帮助学生发展的基础。 在秋季开学的第一天,主抓教学工作的Xx副校长为大家进行准名师工作室专题讲座,作为教师发展步入良性发展机遇和学校领导班子诚心诚意送给大家一份厚礼。我们把培训是给教师最大的福利,学习是给教师最大的奖励作为激励教师的期待。提倡作为教师应该把学习作为师德来衡量,不学习的教师实际上就是没有师德,因为学习要是被逼而学没有意义,只有自己觉得需要学习去自觉学习才是真正的学习;培训假如是一种等待似的接受,同样没有意义,只有自己觉得我需要培训并自己花再多的时间也愿意的时候,你所接受的别人的观点才可能对你有价值的观点,把准名师工作室这个平台,作为给大家提供学习、培训的机会。 我们于20xx年2月8日在博客圈子论坛建立了准名师工作室专区,教师

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