楚州实小五年级个上册语文期末试卷.docVIP

楚州实小五年级上册语文期末试卷 （命题人：葛祥 审核人：孙佳斌 2011-1-20） 看拼音，写词语。（10分） duàn liàn biān cè dān wù féng xì xié dài sōu suǒ diàn táng yún jǐn róng yù yùn yù 二、用“ ”划出词语中带点字的正确读音。（3分） 请假（jiǎ jià） 机械 jiè xiè 尉 yù wèi迟 生肖 xiāo xiào 钥匙 chí shi 蒙 mēng méng 骗 结合具体的语言环境解释带点字词的意思。（5分） 谈迁自幼刻苦好学，博览群书，为后来撰写《国榷》奠定了基础。 意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。 这一帮无赖之徒，终于在“打黑”行动中被绳之以法。 贾岛经过反复推敲，终于创作了《题李凝幽居》，被后人传为佳话。 用含有“看”的意思的词语填空（用词不得重复）。（3分） 1、李白依然伫立在江边，（ ）着远去的江水心潮澎湃，吟出《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这首脍炙人口的名诗。 2、晨鸣（ ）迷人的夜空，不禁勾起了一段美好的回忆。 3、爸爸（ ）着车窗外的白杨树，陷入了沉思。 4、.我和爸爸来到九寨沟，（ ）迷人的九寨沟风光。 5、在飞机上（ ）祖国大地，只见大地春意盎然、一片生机。 6、对于那些经典名著，我们要精读，反复品味；而对于那些休闲消遣的书籍，只要（ ）即可，不必花费太多精力。 五、用正确的修改符号修改下列病句。（4分） 1、《黄果树瀑布》这篇文章的作者是李有贵写的。 2、在开学典礼上，校长首先第一个讲话。 3、我们大量阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。 4、“歼20”隐形战斗机的首飞成功，给中国人以极大的鼓励与信心。 六、书海拾贝（14分） 1、在横线上填上一个与前面同类的成语。（2分） （1）滴水穿石 坚持不懈 绳锯木断 （2）掩耳盗铃 买椟还珠 刻舟求剑 （3）官逼民反 劫富济贫 兵来将挡 （4）寒风刺骨 白雪皑皑 银装素裹 2、根据语言环境填名言、谚语、歇后语等。（3分） （1）“六一”儿童节那天，演员们“ ， ”：有的唱歌，有的跳舞，有的表演小品，有的表演武术……他们的精彩表演赢得了阵阵掌声。 （2）我们是学习的主人，老师不过是引路人，他们只不过教给我们学习方法，而学习成绩的好坏完全取决于我们自身的努力。这正所谓“ ， ”。是啊，只有“ ”（填齐白石的名句），孜孜不倦地学习，我们才能取得优异的成绩。 3、按课文内容填空。（6分） （1）古诗词是我国文学史上的瑰宝，每每诵读起那些名句，如临其境，不禁为之叫好。诵读“ ， ”时，我们仿佛听到了牧童那嘹亮的歌声；诵读“ ， ”时，我们仿佛看到了满头白发的老夫妻恩爱的温馨画面。 （2）默写《去打开大自然绿色的课本》中表达“勇于攀登、奋勇前进”的诗句： （3）壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的 ， ；有的 ， …… 文学常识。（3分） 《林冲棒打洪教头》一文选自古典名著 ，该书作者是 。林冲绰号是 我还知道中国四大古典名著其他三部是 、 、 。 七、口语交际。（3分） 在公共场所，公益用语像一盏灯照亮了人们的心灵。在阅览室可以贴上这样的公益用语： ；在教学楼的楼梯口可以贴上这样的公益用语： ；在洗手间的水龙头上方可以贴上这样的公益用语： 。 八、阅读理解。（8分+20分） （一） 不久，儿子收到了高尔基从远方寄来的信，信里说： “你回去了，可是你栽的花留了下来。我望着它们，心里想：我的儿子在岛上留下了①美好的东西——鲜花。 “要是你（ ）在什么时候，，什么地方，留给人们的（ ）②美好的东西，那你的生活该会多么愉快呀！ “那时候，你会感到所有的人都需要你。你要知道，‘给’，永远比‘拿’愉快……” 在括号里填上合适的关联词。（1分） “美好的东西”在文中出现了两次，①是指 ，②是指 （2分） 3、“给”可以理解为 ；“拿”可以理解为 。（2分） 4、“给”字后面用逗号隔开，这样写有什么好处？（1分） 简要概括这一段的内容。（1分） 读了最后一句，你想到哪些名言？请写出一句。（1分） （二） 放大你的价值 ①这是一个规模很小的食品公司，生产资金只有十几万。但老总却很有信心，在单位的文化墙上写着要做这座城市辣酱第一品牌的豪言壮语，时刻激励着员工。辣酱上市之前，老总寻思着给辣酱做宣传广告。他本来想在这座城市某个热闹的街头租一个超大的、显眼的广告牌，标上他们的产品，让所有从这里走过的人一下子都能注意它，并从此认识他们的辣酱。‖ ②但是当他和广告公司接触后，才发现市中心广告位的价格远远高于他的想象，他那小小的企业承担不起这天价的广告费。 　　③可是他并没有失