2 芦花荡.PT.pptVIP

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到这样的深夜,苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音,白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。 苇子还是那么狠狠地往上钻,目标好像就是天上。 表现了苇子顽强向上的生命力,烘托了白 洋淀人民那种在残酷的战争坏境里顽 强生存的姿态充满了伟大的力量,为 下文苇子人民从容自信 斗争 作铺垫。 他狠狠地敲打,向苇塘望了一眼。在那里,鲜嫩的芦花,一片展开的紫色的丝绒,正在迎风飘散。 烘托作用:这是老头子看到的美景, 衬托出老英雄在痛打鬼子时内心萌 发出的一种轻松、愉快的情绪。 渲染故事的气氛,衬托人物的心情,给作品增添一种战斗的诗情画意。 课堂小结: 本课环境描写异常优美,故事情节充满传奇色彩。课文塑造一位智勇双全、自信自尊的老英雄,从他身上,我们可深深地感到,中国人民是不可征服的,中国人民是英雄的人民。 芦花荡 —— 情节——传奇色彩 人物——立体美、真实美 环境——诗情画意 这个故事的传奇色彩表现在什么地方? 这个故事的传奇色彩表现在老英雄身上。老人年近六十,身体干瘦,,却神出鬼没。无数次通过鬼子的封锁线,保证了苇塘中部队的供给,保证了部队的战斗力,就是因为他,敌人的阴谋总不能得逞。表现在老英雄的英雄行为上。老人手无寸铁,独自一人,竟把十几个鬼子打得头破血流。 小说描写我党领导下的抗日根据地白洋淀人民对敌斗争的生活,通过写主人公夜送两个女孩子进苇塘,大女孩受伤,第二天严惩敌人、报仇雪恨的故事,赞美了老艄公爱憎分明的强烈感情,英勇机智的革命精神,表现了根据地人民在中国共产党的领导下英勇抗敌的爱国主义精神。通篇洋溢着革命乐观主义精神,体现了作者对祖国和人民的热爱。 1.敌人严密监视着芦苇,然而“每到晚上,苇塘里的歌声还是那么响”,这响亮的歌声唤起你怎样的联想? 歌声代表着一种精神生活,由此可联想战士的情绪,想部队的日常生活,这是革命乐观主义精神的体现。有老英雄不断送来柴米油盐,后勤供应有保障,战士们身强力壮,信心充足。傍晚休息时传来的歌声,正是对敌人沉重的打击。 2.课文开篇描写芦花荡的环境,写道:“苇子还是那么狠狠地往上钻,目标好像是天上。”这句话好在哪里?有什么含义? 用拟人的修辞,将芦苇人格化,以此暗示白洋淀人民在残酷的环境中依然顽强的生存。充满了意志和力量,这样写使文章生动,语言更有表现力。 Page ? * 《小兵张嘎》 《小兵张嘎》 芦 花 荡 孙 犁 大山中学 黄国超 作家简介 孙犁 1913-- 2002 现代小说家、散文家,“荷花淀”派代表作家,与赵树理、周立波和柳青四位作家,被誉为描写农村生活的“四大名旦”和“四杆铁笔”。 本文选自《孙犁文集》,是他的《白洋淀纪事之二》。1944年在延安发表小说《荷花淀》等作品,受到广泛赞扬,毛泽东曾称赞他是一位有风格的作家。作品很多,其中《白洋淀纪事》是他最富盛名和最能代表他创作风格的一部小说和散文合集。《芦花荡》与《荷花淀》并称为姊妹篇。 生字 仄zè歪 英姿飒sà爽 泅qiú水 舀yǎo水 拂fú晓 蓬pén头垢面 竹篙gāo 寒噤jìn 梭suō子 疟yào子 闷mēn热 提dī防 白洋淀diàn 多音字 zàng宝藏、藏族 xuán回旋、天旋地转 藏 旋 cáng躲藏、藏匿 xuàn旋风 mái 埋葬,掩埋 zǎi三年五载、记载 埋 载 mán埋怨 zài运载、载歌载舞 bāo剥皮、剥花生 剥 bō剥削、生吞活剥 串句记忆 ①寻找埋藏(cáng 了多年的宝藏 zàng ,是他此次西行的目的。 ②一阵旋(xuàn)风刮得天旋(xuán)地转。 ③老人尽管每天都埋( mái )头苦干,但仍然少不了受儿媳的埋( mán )怨。 词语解释 提防:小心防备。 尖利:敏锐而深刻。 退却:军队在作战中先后撤退。 挂花:负伤流血。 编算:盘算、计划。 仄歪:倾斜、歪斜。 央告:央求、恳求。 日久天长:时间长、日子久。 转弯抹角:文中指沿着弯弯曲曲的路走。现形容说话做事不直截了当。 张皇失措:慌慌张张,不知怎么办才好。 打牙跌嘴:形容才夸口就出丑丢脸。 词语辨析 ①提防 防止 都有“采取措施事先防备”的意思。“提防”强调小心谨慎地预防;“防止”强调事先设法制止。 ②固执 顽固 都有“坚持某种观点或信念,不肯改变”的意思。“固执”侧重“指坚持自己原有的东西,不肯听别人的意见,不肯改变自己的看法”;“顽固”侧重指“思想上固执,多外界的事物加以排斥”。 1937年7月7日,日本侵略军在河北宛平卢沟桥制造事端。中国守军奋起抵抗的作战。亦称“七七”抗战、“七七”事变。“七七”事变发生后,全国人民群情激愤,声讨日本侵略军。“七七”事变,标志着日本帝国主义全面侵华战争的开始,揭开了中国人民伟大的全面抗日民族战争……本文写于抗日战争的最后阶段(1945年8月)。

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