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第九册语文期中抽测试卷 班级 姓名 第一部分 基础部分34分 一、看拼音写词语 10分 zhāo pái bì jìnɡ xián yí lǚ tú ài mù （ ） （ ） （ ） huán rào yán zhì zhēng biàn xiǎo xīn yì yì （ ） （ ） （ ） （ ） 二、给带点的字选择正确的读音，打“∨”；（3分） 踮（diǎn diàn）起脚尖 夹（jiā jiá）丝玻璃 榨 zhà zà 油 苔藓 xiān xiǎn 潺潺 chán chǎn 粘 zhān nián 在一起 三、把四个字的词语补充完整。（6分） （ ）（ ）不绝 （ ）（ ）不尽 （ ）（ ）不舍 （ ）（ ）不同 呕心（ ）血 颇负（ ）名 能书（ ）画 星罗棋（ ） （ ）断丝连 安然无（ ） （ ）望相助 千（ ）一律 四、按照课文把下列句子补充完整。 8分 （1）悠悠天宇旷， 。 （2）江南几度梅花发， 。 （3）欲要看究竟， 。 （4）书 ，善读之可以 。 （5）读书有三到，谓 、 、 。 五、句子练习 4分 （1）外公郑重地送给我一幅墨梅图。 改为“把”字句： （2）渔人在船尾悠然地吸着烟。 缩句： （3）孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？ 改为陈述句： （4）雨刚停，太阳就出来了。 改为拟人句： 七、读下面的句子，看看它们运用了哪些说明方法3分 举例子 分类别 列数字 作比较 下定义 打比方 1．我国发现一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它的嘴里，举起手还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。 （ ）（ ） 2．灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。人眼能看到的灰尘是灰尘中的庞然大物，细小的灰尘只有在高倍显微镜下才能看见。 （ ）（ ） 3．噪音像一个来无影无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理 。 （ ） 第二部分 阅 读 36分 一、课内阅读（15分） 根据课文内容填空并回答问题。 1．京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。 ， 。 （1）填空：（2分） （2）请写出第三、四句诗的意思： （2分） （3）这首诗表达了诗人 的思想感情。（2分） 2、 离别的前一天早上，外祖父早早地起了床，把我叫到书房里，郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。我打开一看，原来是那幅墨梅，就说：“外公，这不是您最宝贵的画吗？” “是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人， 在怎样的境遇里， 有梅花的秉性才好！” ——《梅花魂》节选 1、在括号内填上恰当的关联词（1分） A．虽然……但…… B.不仅……而且…… C.无论……总要…… 2、写出下列词语的近义词（3分） 磨难（ ） 欺凌（ ） 郑重（ ） 3、用“——”画出体现梅花品格的句子，反复体会外公为什么这样喜爱梅花（3分） 4．读了文中划线的句子，你想到了我们中华民族哪些“有气节的人物”？请用简短的话语来说说他们的感人事迹。（举一个人物事迹即可）（2分） 二、课外阅读 （22%） （一）简单道理 从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，可是，他们分道扬镳了。 得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃个精光。不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难的向海边走去。可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时，他的最后一点力气也使完了。他也只能眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手离开人间。 有另两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西，而是商议共同去寻找大海。他们每次 只煮一条鱼。他们经过遥远的跋涉来到海边。从此，两个人开始了捕鱼为生的日子，几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。 一个人只顾眼前的利益，得到的终将是短暂的欢愉；一个人目标高远，但也要面对现实的生活。只有把理想和现实结合起来，才有可能成为一个成功的人。一个简单的道理，却能给人意味悠长的启示。 1、写出下列词语的近义词。（2分） 狼吞虎咽（ ）