【绿色通道】2011高考语文总复习 第1编4-2随堂.doc

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【绿色通道】2011高考语文总复习 第1编4-2随堂

第一编 必修四 第2节 一、基础知识 1.下列加点字的注音全都正确的一项是 A.罗绮 yǐ 属文 zhǔ 城垣 yuán 揾英雄泪 wèn B.告罄 qìnɡ 自分 fēn 摈弃 bìn 羽扇纶巾 ɡuān C.负荆 jīnɡ 渑池 miǎn 避匿 nì 酹江月 lèi D.汤镬 huò 陛下 bì 节旄 máo 礼节甚倨 jū 解析:A.“绮”读qǐ;B.“分”读fèn;D.“倨”读jù。 答案:C 2.对下列加点词语的解释不正确的一项是 A.上下肃然,称为政理   政理:政治清明 B.解鞍稍驻初程 初程:最初的行程 C.苟信然,则天之高邈…… 信然:相信是这样 D.公之视廉将军孰与秦王 孰与:比……怎么样 解析:信然:确实如此。 答案:C 3.对“之”和“而”的用法判断正确的一项 ①公之视廉将军孰与秦王 ②强秦之所以不敢加兵于赵者 ③夫以秦王之威,而相如廷叱之 ④以先国家之急而后私仇也 A.①②相同,③④相同 B.①②相同,③④不同 C.①②不同,③④相同 D.①②不同,③④不同 解析:①②句的“之”用法为“主谓之间,取消句子独立性”;③句的“而”为连词,表转折;④句的“而”为连词,表承接。 答案:B 4.对下列词句理解不正确的一项是 A.“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇”交待了离别的时间、地点和环境气氛。 B.“多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节!”表明作者在此情此景当中所产生的离情别绪和古人一样深。 C.“自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵”前一句写扬州破败的原因,后一句写战乱造成的惨状。 D.“二十四桥仍在,波心荡,冷月无声”表达出物是人非、今不如昔的景象,无限痛惜之情溢于言表。 解析:“更那堪冷落清秋节”一句,又推进一层,更何况我正在这冷落凄凉的秋季,多么难以忍受!柳永把这种感受融化在自己的诗中,又扩大了这种感受,以“更那堪”衬托自己的离情比古人更深。 答案:B 二、阅读理解 阅读下面的文言文,完成5~8题。 郭文,字文举,河内轵人也。少爱山水,尚嘉遁。年十三,每游山林,弥旬忘反。父母终,服毕,不娶,辞家游名山,历华阴之崖,以观石室之石函。洛阳陷,乃步担入吴兴余杭大辟山中穷谷无人之地,倚木于树,苫覆其上而居焉,亦无壁障。时猛兽为暴,入屋害人,而文独宿十余年,卒无患害。恒著鹿裘葛巾,不饮酒食肉,区种菽麦,采竹叶木实,贸盐以自供。人或酬下价者,亦即与之。后人识文,不复贱酬。食有余谷,辄恤穷匮。人有臻遗,取其粗者,示不逆而已。有猛兽杀大麋鹿于庵侧,文以语人,人取卖之,分钱与文。文曰:“我若须此,自当卖之。所以相语,正以不须故也。”闻者皆嗟叹之。猎者时往寄宿,文夜为担水而无倦色。余杭令顾飏与葛洪共造之,而携与俱归。飏以文山行或须皮衣,赠以韦袴褶一具,文不纳,辞归山中。飏追遣使者置衣室中而去,文亦无言,韦衣乃至烂于户内,竟不服用。 王导闻其名,遣人迎之,文不肯就船车,荷担徒行。既至,导置之西园,园中果木成林,又有鸟兽麋鹿,因以居文焉。于是朝士或共观之,文颓然踑踞,傍若无人。温峤尝问文曰:“人皆有六亲相娱,先生弃之何乐?”文曰:“本行学道,不谓遭世乱,欲归无路,是以来也。”又问曰:“饥而思食,壮而思室。自然之性,先生安独无情乎?”文曰:“情由忆生,不忆故无情。”又问曰:“先生独处穷山,若疾病遭命,则为乌鸟所食,顾不酷乎?”文曰:“藏埋者亦为蝼蚁所食,复何异乎!”又问曰:“猛兽害人,人之所畏,而先生独不畏邪?”文曰:“人无害兽之心,则兽亦不害人。”又问曰:“苟世不宁,身不得安。今将用先生以济时,若何?”文曰:“山草之人,安能佐世!”导尝众客共集,丝竹并奏,试使呼之。文瞪眸不转,跨蹑华堂如行林野。居导园七年,未尝出入。一旦忽求还山,导不听。后逃归临安,结庐舍于山中。临安令万宠迎置县中。及苏峻反,破余杭,而临安独全,人皆异之,以为知机。 选自《晋书卷九十四·隐逸》 5.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 A.采竹叶木实,贸盐以自供  贸:购买 B.食有余谷,辄恤穷匮 恤:救济 C.取其粗者,示不逆而已 逆:违背,拂人意。 D.余杭令顾飏与葛洪共造之 造:拜访 解析:贸:交换。 答案:A 6.以下各组句子,表明郭文“爱山水,尚自然”的一组是 ①倚木于树,苫覆其上而居焉 ②匾著鹿裘葛巾,不饮酒食肉 ③园中果木成林,又有鸟兽麋鹿,因以居文焉 ④韦衣乃至烂于户内,竟不服用 ⑤山草之人,安能佐世 ⑥后逃归临安,结庐舍于山中 A.①③④ B.②③⑤ C.④⑤⑥ D.①②⑥ 解析:③是王导为郭文提供的居所,④是郭文对外物的淡然,⑤是郭文的推脱之词。 答案:D 7.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 A.郭文自幼喜欢游山玩水,到山林中去游玩,10多天也不回家。后来父母死了,他守孝完了

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