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2011年中考学复习研讨
2011年中考数学复习建议
(函数部分)
一、2008年—2010年广州市中考题
2008年(占32分)
6、一次函数的图象不经过( )
A 第一象限 B 第二象限 C 第三象限 D 第四象限
13、函数自变量的取值范围是 21、(12分)如图8,一次函数的图象与反比例函数的图象相交于A、B两点(1)根据图象,分别写出A、B的坐标;
(2)求出两函数解析式;
(3)根据图象回答:当为何值时,
一次函数的函数值大于反比例函数的函数值
25、(14分)如图11,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB AD DC 2cm,BC 4cm,在等腰△PQR中,∠QPR 120°,底边QR 6cm,点B、C、Q、R在同一直线l上,且C、Q两点重合,如果等腰△PQR以1cm/秒的速度沿直线l箭头所示方向匀速运动,t秒时梯形ABCD与等腰△PQR重合部分的面积记为S平方厘米
(1)当t 4时,求S的值
(2)当,求S与t的函数关系式,并求出S的最大值
2009年(占38分)
4. 二次函数的最小值是( )
(A)2 (B)1 (C)-1 (D)-2
5. 图4是广州市某一天内的气温变化图,根据图4,下列说法中错误的是( )
(A)这一天中最高气温是24℃
(B)这一天中最高气温与最低气温的差为16℃
(C)这一天中2时至14时之间的气温在逐渐升高
(D)这一天中只有14时至24时之间的气温在逐渐降低
7. 下列函数中,自变量的取值范围是≥3的是( )
(A) (B) (C) (D)
11. 已知函数,当 1时,的值是________
22. (本小题满分12分)
如图11,在方格纸上建立平面直角坐标系,线段AB的两个端点都在格点上,直线MN经过坐标原点,且点M的坐标是(1,2)。
(1)写出点A、B的坐标;
(2)求直线MN所对应的函数关系式;
(3)利用尺规作出线段AB关于直线MN的对称图形(保留作图痕迹,不写作法)。
25.(本小题满分14分)
如图13,二次函数的图象与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C(0,-1),ΔABC的面积为。
(1)求该二次函数的关系式;
(2)过y轴上的一点M(0,m)作y轴上午垂线,若该垂线与ΔABC的外接圆有公共点,求m的取值范围;
(3)在该二次函数的图象上是否存在点D,使四边形ABCD为直角梯形?若存在,求出点D的坐标;若不存在,请说明理由。
2010年(占38分)
21.(12分)已知抛物线y=-x2+2x+2.
(1)该抛物线的对称轴是 ,顶点坐标 ;
(2)选取适当的数据填入下表,并在图7的直角坐标系内描点画出该抛物线的图象;
x … … y … … (3)若该抛物线上两点A(x1,y1),B(x2,y2)的横坐标满足x1>x2>1,试比较y1与y2的大小.
23.(12分)已知反比例函数y= m为常数 的图象经过点A(-1,6).
(1)求m的值;
(2)如图9,过点A作直线AC与函数y=的图象交于点B,与x轴交于点C,且AB=2BC,求点C的坐标.
25.(14分)如图所示,四边形OABC是矩形,点A、C的坐标分别为(3,0),(0,1),点D是线段BC上的动点(与端点B、C不重合),过点D作直线=-+交折线OAB于点E.
(1)记△ODE的面积为S,求S与的函数关系式;
(2)当点E在线段OA上时,若矩形OABC关于直线DE的对称图形为四边形OA1B1C1,试探究OA1B1C1与矩形OABC的重叠部分的面积是否发生变化,若不变,求出该重叠部分的面积;若改变,请说明理由.
二、试题特点
《函数》在广州市中考题所占分值:约32—38分。
题型有:填空题、选择题、解答题。其中容易题约占9分,中等题约占16分,较难题约占9分。
主要考查的内容有:函数中自变量的取值范围,待定系数法,函数图像与坐标轴的交点,一次函数、反比例函数的图像与性质,简单函数图像的画法,从图形中读信息,二次函数的顶点坐标及最大值和最小值,几何图形与二次函数的关系。
从考查形式看:函数仍是以常规基础题居多,难题主要放在几何图形与函数的综合探索。从近三年的考题可以看出,特别注意基础、基本技能与数形结合的考查。
从命题的趋势分析:2011年除继续关注以上问题外,还要重视函数的应用题。
三、复习建议 1、课时安排
第一轮复习以基础为主,选题要有梯度,覆盖面广,可分5课时完成,如:
第一课时 平面直角坐标系与函数的概念
第二课时 一次函数
第三课时 反比例函数
第四课时 二次函数(1)
第五课时 二次函数(2)
2、教学建议
函数是初中数学的重点内容,是联系初、高中数学的一个桥梁,是中考中的必考内容。在此给出函数复习的几条建议:
近几年的中考题启示我们:试卷中的基础题基本上是教材中题目
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