2011年全国地中考历史按考点分类八科技发展.docVIP

八、科技发展 一、选择题 ◆（2011·恩施）世界博览会是综合反映世界各国政治、经济、文化和科技发展水平及成就的大型展示活动，科技革命成果得以充分展现,请完善以下表格 举办时间 举办地点 代表性成果 1851年 伦敦 ① 1908年 伦敦 ② 1964年 纽约 ③ A．①珍妮纺纱机 ②留声机 发电机 ③生物工程技术 B．①飞机模型 ②电灯泡 ③纳米技术材料 C．①汽车 ②火车机车 汽船模型 ③航天火箭模型 D．①洗衣机 ②内燃机 ③电子计算机 ◆（2011·邵阳）下列科技成就按其发明的先后顺序排列，正确的是 ①电子计算机 ②蒸汽机 ③内燃机 A．①②③ B．②①③ C．③①② D．②③① ◆（2011·苏州）科学技术促进了社会生产力的提高，促进了社会发展。下列科学家与其科学成就正确对应的是 ①牛顿——电磁感应现象 ②达尔文——进化论 ③爱因斯坦——相对论 ④爱迪生——万有引力定律 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ ◆（2011·南昌）科技的进步，不断为人类经济发展开拓广阔的前景，同时也不断催生新职业。以下按职业出现时间的先后顺序排列，正确的一组是A．汽车司机——铁路工人——计算机教师 B．火车司机——网络工程师——石油工人 C．火车司机——汽车司机——网络工程师 D．石油工人——宇航员——轮船修理工 ◆（2011·乌鲁木齐）近代以来，人类社会发展至今已经历了三次科技革命。在前两次科技革命中，美国人的发明是（ ）A ①汽船 ②碳丝灯泡 ③内燃机 ④计算机 A．①② B．③④ C．①②④ D．②③④ ◆（2011·西安）爱因斯坦知道美国对广岛、长崎投下原子弹，杀伤许多平民时他感到非常痛心。他在一封千美国公民书中说：“必须限制原子能绝对不能使用来杀害全人类，而是用来增进人类的幸福方面。”下列对材料理解正确的是 ①爱因斯坦的“相对论”打开了原子时代的大门 ②美国对广岛、长崎投下原子弹标志着二战结束 ③原子能的广泛应用成为第三次科技革命的核心 ④科技发展要为人类的和平、进步服务 A．①② B．②③ C．①④ D．②④ ◆（2011·绵阳）11科技发展使人们生活发生了巨大变化，以下情景不符合当时社会生活的是 A.法国大革命前夕，国王路易十六乘坐火车参加三级会议 B.十月革命期间，列宁乘坐汽车检阅军队 C.抗战胜利后，毛泽东乘飞机到重庆参加国共谈判 D.2011年，全国很多省的高考采取网上阅卷 ◆（2011·宜宾）7. “坦克的使用”和“原子弹的爆炸”分别出现于“一战”和“二战”。下列有关表述不正确的是 A．坦克是第二次工业革命的成果 B．原子弹是第三次科技革命的成果 C．都加速了反法西斯战争的胜利 D．都加大了战争的惨烈程度 ◆（2011·常州、镇江）21. “历史上先后发生过三次工业 科技 革命。中国曾与前两次工业革命失之交臂，但却抓住了第三次科技革命的良好机遇。”下列成就能体现抓住“良好机遇”的是 ①都江堰的修建 ②京张铁路的通车 ③“两弹一星”的成功研制 ④籼型杂交水稻的培育 A. ①②③④ B. ③④ C. ②③④ D. ①② 二、非选择题 ◆（2011·莆田）没有科学家的发现，就没有现代人类文明。为了梳理“学科学、爱科学、用科学”的良好风气，九年（1）班组织了一次“我最崇拜的科学家”的探究活动。请你一起参与完成。（7分） 科学家 主要成就 评价或地位 牛顿 建立牛顿力学 （1） （2分） 达尔文 发表《物种起源》 物种起源的探索者 爱因斯坦 提出 （2） （2分） 现代物理学的泰斗 （3） （1分） 培育出籼型杂交水稻 杂交水稻之父 正是这些灿若晨星的科学巨匠用充满智慧的探索与发现，共同构筑了改变人类命运的科学殿堂。在这次探究活动中，你最欣赏科学家的品质是 （4） 。（2分） （1）近代自然科学的奠基人。（2分） （2）相对论。（2分） （3）袁隆平。（1分） （4）谦虚；勤奋；完全拼搏的毅力；吃苦耐劳的精神。（2分。答出其中1点即可，其他言之有理也可） ◆（2011·无锡）四、改错题 以下各题表述中各有两处不符合历史史实，请找出错误之处写在答题卡相应位置上，并在答题卡改正处写上正确的内容。（本大题共2小题，每小题1分，共2分） ◆（2011·无锡）33.英国汉学家都思指出：“中国的发明天才，很早就表现在很多方面。中国的四大发明，对欧洲文明的发展，提供异乎寻常的推动力。”这说明在世界科技发展史上，中国的四大发明有举足轻重的作用。中国人的四大发明包括东汉宦官蔡伦改进的造纸术，唐末用于军事的地动仪、北宋的圆周率和毕生发明的活字印刷术。 33.错误一：地动仪 改正：火药 错误二：圆周率 改正：指南针 ◆（20