第九章 第一节国教学设计.docVIP

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  • 2016-10-11 发布于贵州
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第九章 第一节国教学设计

第一节 美国 一、课 题:七年级下册地理第九章《西半球的国家》第一节《美国》 二、课 时:2课时 三、教 材:人教版七年级地理下 四、教材分析: (一)教学目标 知识与技能 1、知道美国是一个移民国家。 2、知道美国经济在世界上的地位,了解其工农业生产的发展条件、分布及主要特点。 3、通过学生收集美国经济发展对消耗全球资源和破坏地球环境等资料,培养学生收集信息、分析信息的能力 过程与方法 1、通过各类地图,逐步培养和提高学生的读图、用图、分析地图的能力 2、通过学生掌握各自然要素之间、自然条件与共农业生产之间的相互关系,进一步培养学生的地理思维能力 情感态度与价值观 1、了解有色人种在美国社会受到的不平等待遇。 2、以强国经济为特征,增强学生爱国意识。 3、通过学生了解美国消耗全球资源和破坏地球环境等事例,使学生能够全面、客观地认识美国的繁荣和发达,树立正确的全球意识、资源观和环境观。 重点 美国农业地区专业化 理解高新技术产业对美国经济增长的作用 难点 1、学会运用所学知识分析影响农业带的影响因素 2、高新技术对美国经济增长的作用 五、教学方法和学习方法 本节内容是人教版地理七年级下第九章第一节,学生经过接近一年的学习,初步形成了学习地理的思维能力,掌握了一定的读图、看图、分析图片的能力,能从图片中提取需要的信息。根据教材和学生具体情况,设计如下的教学方

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