2015世纪金理科数学(广东版)课时提升作业(五十七) 9.1.docVIP

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课时提升作业 五十七 算法与程序框图、基本算法语句 45分钟　100分 一、选择题 每小题5分,共40分 1.当a 3时,下面的程序段输出的结果是 IF a ELSE 　a END　 PRINT　 END A.9 B.3 C.10 D.6 2.执行如图所示的程序框图,则输出的S值是 A.-1 B. C. D.4 3.如图是计算某年级500名学生期末考试 满分为100分 及格率q的程序框图,则图中空白框内应填入 A.q B.q C.q D.q 4. 2014·福州模拟 下面是某个算法的程序,如果输入的x的值是20,则输出的y的值是 INPUT　 IF y 10x ELSE 　x END　 PRINT　 END A.200 B.50 C.25 D.150 5. 2014·汕头模拟 如图所示的程序框图,则输出S的值是 A.3018 B.2099 C.2056 D.1089 6. 2013·山东高考 执行下边的程序框图,若第一次输入的a的值为-1.2,第二次输入的a的值为1.2,则第一次、第二次输出的a的值分别为 A.0.2,0.2 B.0.2,0.8 C.0.8,0.2 D.0.8,0.8 7.执行如图所示的程序图,若输入n的值为6,则输出s的值为 A.105 B.16 C.15 D.1 8.运行如下程序后,输出的结果为 i 1 WHILE　 　i-1 WEND PRINT　 END A.13,7 B.7,4 C.9,7 D.9,5 二、填空题 每小题5分,共20分 9. 2013·山东高考 执行下面的程序框图,若输入的ε的值为0.25,则输出的n的值为　　　　. 10.如图是一个算法流程图,则输出的k的值是 . 11. 2013·湖南高考 执行如图所示的程序框图,如果输入a 1,b 2,则输出的a的值为　　　　. 12. 能力挑战题 2013·湖北高考 阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的结果i . 三、解答题 13题12分,14～15题各14分 13.某市公用电话 市话 的收费标准为:3分钟之内 包括3分钟 收取0.30元;超过3分钟的部分按0.10元/分钟收费. 1 根据程序框图,补充程序语言中的空格. INPUT“t ”;t IF① ② ③ ④ END 2 求输入的t值为2或5时,输出的f的值. 14.火车站对乘客退票收取一定的费用,具体办法是:按票价每10元 不足10元按10元计算 核收2元;2元以下的票不退,试写出票价为x元的车票退掉后,返还的金额y元的算法的程序框图. 15. 能力挑战题 三月植树节,林业管理部门在植树前,为了保证树苗的质量,都会对树苗进行检测.现从甲、乙两种树苗中各抽测了10株树苗,量出它们的高度如下 单位:厘米 : 甲:37,21,31,20,29,19,32,23,25,33; 乙:10,30,47,27,46,14,26,10,44,46. 1 画出两组数据的茎叶图,并根据茎叶图对甲、乙两种树苗的高度作比较,写出两个统计结论. 2 设抽测的10株甲种树苗高度平均值为,将这10株树苗的高度依次输入,按程序框图 如图 进行运算,问输出的S大小为多少?并说明S的统计学意义. 答案解析 1.【解析】选D.因为a 3 10,所以y 2×3 6. 2.【思路点拨】依次计算每次循环的相应值即可发现规律 周期性 . 【解析】选D.i 1,S -1; i 2,S ; i 3,S ; i 4,S 4; i 5,S -1; i 6,S ; i 7,S ; i 8,S 4; 而i 9不满足判断框条件,退出循环,输出S 4. 3.【思路点拨】读懂题意,确定程序是计算及格率,再读程序框图,确定M为及格人数,而输入的总人数是M+N. 【解析】选D.及格的人数是用M表示的,计算及格率时,输入的人数是M+N,所以q . 4.【解析】选D.此程序是求函数y 的值, 当x 20时,y 7.5×20 150. 【加固训练】下列程序是求一个函数的函数值的程序,在键盘上输入一个自变量x的值,输出它的函数值. INPUT　x IF　x 0　THEN PRINT　-x ELSE IF　x 1　THEN PRINT　0 　　ELSE PRINT　x-1 　　END　IF END　IF END 若执行的结果为3,则输入的x值为　　　　. 【解析】此函数解析式为y 当y 3时,x 4或x -3. 答案:4或-3 5.【解析】选A.由题意a1 1×cos+1 1, a2 2×cos+1 -1, a3 3×cos+1 1, a4 4×co