初中九年级上化教案：《走进化学实验室》(.docVIP

第一单元 课题 3 走进化学实验室 第 1 课时 学习 目标 1、了解常见仪器的名称和使用。 2、掌握取用实验室药品的取用规则、托盘天平的使用方法、仪器装置的连接方法。 3、通过化学实验基本操作的练习，对学生进行观察能力、思维能力、分析能力以及实验操作能力的培养 学习重点 药品的取用等实验操作能力的培养。养成良好的实验习惯。 本节课预习作业题 1、常用仪器的用途和注意事项有哪些? 2、实验室取用药品有哪三不准？ 3、注意节约药品和药品用量，如果没有说明用量，一般取什么量？液体是多少？固体呢？ 4、实验剩余的药品有哪三不？ 5、天平的正确使用方法是： 物 码，称量时：M物 M码 M游码 若不小心做成了： 物 码，称量时：M物 M码 M游码 6、三种连接仪器的操作如何？ （说明：本节课预习作业题应在前一节导学案中体现出来） 教学设计： 教学 教学活动过程 思考与调整 活动内容 师生行为 预习 交流 （一）学生围绕教材内容和预习作业题自学3~5分钟。 （二）学习小组进行讨论交流： 1、常用仪器的用途和注意事项有哪些? 2、实验室取用药品有哪三不准？ 3、注意节约药品和药品用量，如果没有说明用量，一般取什么量？液体是多少？固体呢？ 4、实验剩余的药品有哪三不？ 5、天平的正确使用方法是： 物 码，称量时：M物 M码 M游码