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- 2017-03-05 发布于重庆
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能源之源—光与光合作用
课 题 能源之源—光与光合作用 第几课时 1 课 型 新授课 编写者 陆海山 校 对 沈庆宏 上课时间 2012-06- 备课组长签字 学
习
目
标
1.说出绿叶中色素的种类和作用
2.说出叶绿体的结构和功能 重
点 难
点 学
法
指
导 进行有关的探究和实验,学会提取、分离绿叶中的色素,在有关实验、资料分析、思考与讨论、探究等的问题讨论中,运用语言表达的能力以及分享信息的基础上深入课的学习。
自
学
引
导
学
生
课
前
必
须
完
成 自主学习:(通过阅读教材第97-100页,你一定能完成下列问题)
1.对于绝大多数生物而言,活细胞所需能量的最终来源是 ,需要细胞通过 转化才能变为自身可利用的化学能。
2.实验:绿叶中色素的提取和分离
原理:不同色素在层析液中的 不同,溶解度大的随层析液在滤纸上 ,反之则慢。
过程:
(3)结果:通过“绿叶中色素的提取和分离”实验得出色素的种类和颜色。
写出下面滤纸条上四条色素带对应的色素种类及颜色:
① 、 色
② 、 色
③ 、 色
④ 、__ ___色
3.色素的作用及吸收光谱的情况:
(1)作用:_ _
(2)吸收的有效光:①叶绿素: __ ②类胡萝卜素:_ __
4.叶绿体的结构组成:
①
②
③
④
(1)组成①_ __,② 的基本骨架是__ _ _。 (2) 叶绿体内含有很多③_ ____,
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