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2014年全国数学试题解析分类汇编(第三期):15 频数与频率
频数与频率
选择题
1. (2014?海南,第12题3分)一个不透明的袋子中有3个分别标有3,1,﹣2的球,这些球除了所标的数字不同外其他都相同,若从袋子中随机摸出两个球,则这两个球上的两个数字之和为负数的概率是( )
A. B. C. D.
考点: 列表法与树状图法. 专题: 计算题. 分析: 列表得出所有等可能的情况数,找出这两个球上的两个数字之和为负数的情况数,即可求出所求的概率. 解答: 解:列表得:
3
1
﹣2
3
﹣﹣﹣
(1,3)
(﹣2,3)
1
(3,1)
﹣﹣﹣
(﹣2,1)
﹣2
(3,﹣2)
(1,﹣2)
﹣﹣﹣
所有等可能的情况有6种,其中两个数字之和为负数的情况有2种,
则P==.
故选B 点评: 此题考查了列表法与树状图法,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
二、填空题
1. (2014?黑龙江龙东,第4题3分)三张扑克牌中只有一张黑桃,三位同学依次抽取,第一位同学抽到黑桃的概率为 .
考点: 概率公式..
分析: 由三张扑克牌中只有一张黑桃,直接利用概率公式求解即可求得答案.
解答: 解:∵三张扑克牌中只有一张黑桃,
∴第一位同学抽到黑桃的概率为:.
故答案为:.
点评: 此题考查了概率公式的应用.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
2. (2014?黔南州,第14题5分)在全国初中数学竞赛中,都匀市有40名同学进入复赛,把他们的成绩分为六组,第一组一第四组的人数分别为10,5,7,6,第五组的频率是0.2,则第六组的频率是 0.1
考点: 频数与频率 分析: 先用数据总数乘第五组的频率得出第五组的频数,再求出第六组的频数,然后根据频率=频数÷数据总数即可求解. 解答: 解:∵都匀市有40名同学进入复赛,把他们的成绩分为六组,第一组一第四组的人数分别为10,5,7,6,第五组的频率是0.2,
∴第五组的频数为40×0.2=8,第六组的频数为40﹣(10+5+7+6+8)=4,
∴第六组的频率是4÷40=0.1.
故答案为0.1. 点评: 本题考查了频数与频率,用到的知识点:频数=数据总数×频率,频率=频数÷数据总数,各组频数之和等于数据总数.
三、解答题
1. (2014?广西来宾,第20题8分)某校为了了解学生大课间活动的跳绳情况,随机抽取了50名学生每分钟跳绳的次数进行统计,把统计结果绘制成如表和直方图.
次数 70<x<90 90<x<110 110≤x<130 130≤x<150 150≤x<170 人数 8 23 16 2 1 根据所给信息,回答下列问题:
(1)本次调查的样本容量是 50 ;
(2)本次调查中每分钟跳绳次数达到110次以上(含110次)的共有的共有 19 人;
(3)根据上表的数据补全直方图;
(4)如果跳绳次数达到130次以上的3人中有2名女生和一名男生,学校从这3人中抽取2名学生进行经验交流,求恰好抽中一男一女的概率(要求用列表法或树状图写出分析过程).
考点: 频数(率)分布直方图;频数(率)分布表;列表法与树状图法. 分析: (1)根据图表给出的数据可直接得出本次调查的样本容量;
(2)把调查中每分钟跳绳次数达到110次以上(含110次)的人数加起来即可;
(3)根据图表给出的数据可直接补全直方图;
(4)根据题意画出树状图,得出抽中一男一女的情况,再根据概率公式,即可得出答案. 解答: 解:(1)本次调查的样本容量是:8+23+16+2+1=50;
故答案为:50;
(2)本次调查中每分钟跳绳次数达到110次以上(含110次)的共有的共有人数是:
16+2+1=19(人);
故答案为:19;
(3)根据图表所给出的数据补图如下:
(4)根据题意画树状图如下:
共有6种情况,恰好抽中一男一女的有4种情况,
则恰好抽中一男一女的概率是=. 点评: 此题考查了条形统计图和频数(率)分布直方图,用到的知识点是样本容量、概率公式,利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题. 2.(2014年贵州安顺,第24题12分)学校举办一项小制作评比活动.作品上交时限为3月1日至30日,组委会把同学们交来的作品按时间顺序每5天组成一组,对每一组的作品件数进行统计,绘制成如图所示的统计图.已知从左到右各矩形的高度比为2:3:4:6:4:1.第三组的件数是12.
请你回答:
(1)本次活动共有 60 件作品参赛;各组作品件数的众数是 12 件;
(2)经评比,第四组和第六组分别有10件和2件作品获奖,那么你认为这两组中哪个组获奖率较高?为什么?
(3)小制作评比结束后,组委会决定从4件最优秀的作品A、B、C、D中选出两件进行全
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