中考科学复习:月变化的规律习题_1.doc

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中考科学复习:月变化的规律习题_1

中考科学复习:月相变化的规律习题 按住ctrl键 点击查看更多中考科学资源 口诀记忆月相 上上上西西 下下下东东意思:上弦月出现在上半月的上半夜,出现在西半边天空,西半边亮 下弦月出现在下半月的下半夜,出现在东半边天空,东半边亮 6~7题。 6.★★★★有关该宇航员观察到的现象表述不可信的是 A.地球像一只大圆盘,比地球上看到的“满月”大得多 B.地球一直固定在天空某位置上,没有明显视运动 C.太阳也有东升西落视运动,但速度较地表慢 D.地球始终是个明亮的圆盘,没有圆缺变化 7.★★★★月球表面昼夜温度的变化幅度比地表大得多,主要因为 A.没有大气的作用 B.直接绕地球公转 C.日、月距离变化大 D.月表物质比热小 ●案例探究 [案例1]图5—1所示是我们经常见到的四种月相,按时间的先后排序正确的是 图5—1 A.①②③④ B.②④③① C.①④②③ D.③①④② 命题意图:此题主要考查学生对月相的成因及规律的理解。 知识依托:月相的成因及规律。 错解分析:对月相出没时间把握不准,导致判断错误;也可能缺乏空间想象能力。 解题方法与技巧:本题主要考查月相的变化规律,由图可知,图①为蛾眉月,出现在农历初三前后;图②为凸月,出现在下弦月前满月之后;图③为蛾眉月,出现在下弦月之后;图④为凸月,出现在满月之前,上弦月之后,故月相的出现时间顺序应为①④②③选C项;解答本题的关键是熟练掌握月相的成因示意,并在平时养成善于观察天文现象的好习惯。 答案:C [案例3]读地球、月球公转轨道图(图5—2),回答: (1)月球公转到图中 点时,农历十五,此时可能发生 (天文现象)。 (2)月球公转到图中 点时为上弦月,月面朝 。 (3)月球位于D点、B点时,日、地、月三者的关系是 ,此时海上出现 潮。 命题意图:此题考查学生对月相成因的理解及运用,考查学生分析、解决问题的能力,难度较大,能体现对学生能力的考查。 知识依托:此题涉及月相的成因,日食、月食的成因,此外还涉及到了潮汐现象的成因。 错解分析:本题难度较大,主要问题对日食、月食的形成过程与日、地、月三者位置关系不清楚;也可能因对月相的成因规律掌握不熟练而出现错误;还有可能,潮汐中大、小潮与日、地、月的位置关系没有掌握好。 解题方法与技巧:解答此题的关键是熟练掌握月相的成因规律,月食、日食对应的日、地、月的位置关系,天文潮汐的大、小潮与日、地、月的位置关系等。根据图中日、地、月的位置关系;A位置日、地、月三者共线,且月球位于中间,则应为新月,根据月球运动方向,B应为上弦月,C为满月,D为下弦月,故第(1)题应为C点,此时可能产生月食现象;第(2)题图中B时为上弦月,此时前半夜出现,月面应朝西,第(3)题图中D点,日、月、地三者应为垂直关系,此时,应为小潮。 答案:(1)C 月食 (2)B 西 (3)垂直 小 ●锦囊妙计 月相的成因规律是太阳、月球、地球三者位置关系的反映,与我们人类生活、生产紧密相联。通过月相成因及规律的考查能考查出学生分析、解决问题的能力,本知识点为新教材重要组成部分,高三复习备考应给予重视,对此我们可以从以下几方面掌握: 1.明确成因:月球本身不透明、不发光,但能反射太阳光而发亮;日、地、月三者的相对位置不断变化。 2.找准时间:判断有关月相成因及规律的知识,关键抓住时间:农历初几?什么时刻? 3.抓住方向:月球的亮面与太阳的位置密不可分。 ●歼灭难点训练 1.★★★★如果某人看到上弦月上中天,那么这个人的位置正在( ) A.晨线上 B.昏线上 C.晨昏线 D.不可能在晨昏线上 2.★★★★★1999年12月22日夜,月光比平常满月时亮得多,是69年来最亮的一次,分析下列条件中与这种现象无关的是( ) A.月球运行到近地点 B.适逢满月 C.地球在近日点附近 D.地球表面气温低,气压高 阅读图5—3,据此回答3~4题。 图5—3 3.★★★★有关大潮、小潮出现日期的月相的叙述,正确的一组是( ) ①图中大潮出现的日期月相是新月 ②图中大潮出现的日期月相是满月 ③图中小潮出现的日期月相是上弦月 ④图中小潮出现的日期月相是下弦月 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 4.★★★★我国沿海某地利用潮汐发电,一天之内能发电几次( ) A.一次 B.二次 C.三次 D.四次 5.地球上永远见到月球的一面,其原因是( ) A.月球上正面和背面形态相同 B.月球的自转周期与公转周期相同 C.月球背面朝向地球时,其月相为新月,故只

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