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福建省厦门五中0-11学年八年级第二学期期末考试(语文)-掌门1对1
福建省厦门五中2010~2011学年第二学期初二期末考试
语文试题-掌门1对1
(考试时间:120分钟 试卷满分:120分)
友情提示:1.全卷分三个部分,计19小题; 2.答案一律写在答题卡上,否则不能得分。
初二( )班 号 姓名: 考室号: 座位号:
第一部分 基础知识与运用(满分:36分)
一、完成 1—5 题(36分)
1.默写填空:(每空1分,共12分)
①本学期我们学过的古文,内容丰富,或写景:其西南诸峰,林壑优美, ,琅琊也(《醉翁亭记》)。或状物:潭中鱼可百许头, (《小石潭记》)。或抒人生志趣:然则何时而乐耶?其必曰:“ , ”乎(《岳阳楼记》)。
②读那些经典的古诗词,我们在《酬乐天扬州初逢席上见赠》的诗句“ , 。”中感受到了新生事物必然战胜旧事物。众目睽(ku)睽窥探 缄(jin)默 狩(shu)猎相形见(chù)
②仿照画线句,写出你对“青春”的感悟。;青春, , 仔细观察下面的漫画, 说明:漫画的标题叫《也是一种定律》。一共四小幅画。记录一个人从小学到大学的学习成长过程。第一幅画的是一个幼儿,他学习的内容是小学的知识;第二幅画一位红领巾,他学习的内容是中学知识;第三幅画的是一个中学生,学习的内容是大学知识;第四幅画一位大学生,学习的内容。 北京时间2011年3月11日13时46分
材料二:“在微博上,140字的限制将平民和莎士比亚拉到了同一水平线上。”微博客的出现,让每一个“小我”都有了展示的舞台。
材料三:从一名学生网上用微博吐露自己学习成长中的苦恼与喜悦,到厦门市有几万名中小学生集体开微博,互相交流读书学习生活心得,微博成为了“网上教室”“网上心理咨询室”。
(2)为了引导学生健康上网,厦门推行“文明小博客”活动,为了能够充分利用网络优势,抵制网络污染,请你为班级设计一条“文明上网,健康微博”的宣传语,要求至少用上一种修辞手法。(2分)
(3)今年的5月8日,是第63个“世界微笑日”,学校决定开展“最美的微笑”微博大赛,请你写一段不少于60字的参赛微博,写出你心中最美的微笑是什么。(2分)
5.名著阅读(6分)
(1)《名人传》的作者是 (人名),书中三位名人分别是贝多芬, 和 。(3分)
(2)关于《海底两万里》中的情节内容有错的是:( )(1分)
A. 阿龙纳克斯教授作为一名海洋动物的专家,随远征队去剿灭怪物,不料却掉入海中,被一艘名为“鹦鹉螺”号的潜艇所救。登上从未有人到达过的南极;目睹了海底火山喷发的壮观景象及凄惨的海底沉船;领略了美丽而又充满危险的海底世界读过《名人传》后,你一定被这三位伟大的艺术家所感动,请任选其中一位,说说他令你感动的原因。【】?【】【注释】
猿则百叫无绝 千丈见底 负势竞上遂茸宇其上 水皆缥碧皆生寒树猛浪若奔蝉则千不穷深溪蓄翠岂徒语哉鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。蝉鸣鹤唳,水响猿啼,英英相杂,绵绵成韵【】植物对动物的战争第④段中野生马铃薯和玉米的“绝招”是指什么?12.第②段中列举生物学家给蝴蝶幼虫和蚊子幼虫施用咖啡因的实验是为了说明什么问题?13.文中多处运用了打比方的说明方法,请举出一处并分析其作用。?(3分)
14.面对动物的伤害,植物会采取各种办法进行自我保护。在人类面前,植物更显弱小。你认为我们应该怎样对待植物朋友?根据煮鱼时相关人物的具表现和心理状态.摘录原文语句填写下表。
人 物 具体表现 心理状态 大姐 ① 不忘做弟妹们的表率 ? 吃鱼的渴望越来越强 ?绕着灶台打架 ?沉默独坐,脸上露出慈爱的笑容 文中的母亲是我国众多优秀母亲的代表,试综合全文内容写出她的性格特点(不少于三点)语言品味(分)联系生活实际,谈谈你对“严寒来袭时,需要取暖,并且不让一个人孤单”这一哲理的理解( 80 字左右)人生之所以、令人留恋,也许就是因为那一次次错过吧。 基础知识与运用(满分:36分),
一、完成 1—5 题(36分)
1.默写填空:(每线一分,共12分)
①皆若空游无所依 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐
②沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 安得广厦千万间
③天涯若比邻 采菊东篱下 忽如一夜春风来 千树万树梨花开 直挂云帆济沧海
2.完成下面
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